幼儿园的社会实践报告
艰辛知人生,实践长才干,作为的我们最终要走入社会融入社会。
在这个寒冷的二月,我们暂别象牙塔中舒坦的生活,带者青年人
特有的蓬勃生机,走入社会,认识社会,深入社会。
年某月某日,这是一个令我难忘的日子,真希望他们都能够健康的成长,长大此后成就一番事业。
接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课游戏活
动看寝等工作。
认识了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重
要。
我拿起一本故事书给孩子们讲故事,打开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们单纯的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我忧如也融入了他们中间,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样恰好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样能够让他们在游戏中锻炼表达能力丰富想象力。
听了他们讲的故事,我内心生起了一种愧疚之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!应老师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张单纯的笑容和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真实的领会到作为幼儿教师的责任之重。
给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。
上课前,我不断的回忆着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。
开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我改正的教案迈上了人生中的第一个讲台。
虽然很紧张,可是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢
你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都特别听话,瞪圆了眼睛听我讲课。
孩子们很聪明,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声唱着,我抚琴时虽然背对着他们,但听着这日真的歌声,我能想象他们可爱的笑容,自己也不自觉的笑了起来。
接下来的实践,随着和幼儿园的老师的不断沟通,我也有了点儿经验,慢慢的我也进步了不少。
也懂得了怎样和孩子们沟通,怎样照顾孩子的生活起居。
七天的社会实践是特别短暂的,我特别感谢幼儿园给我这次时机,也感谢幼儿园的孩子们,是他们给了我一个舞台。
第二篇:幼儿园社会实践报告字姓名:朱梦妮学号:院系:教师教育学
院专业:级学前教育我是在红河州州机关进行的社会实践活动的,说真
的,一周的实践时间真的没有我们原本想象中的那么漫长,也没有我们想象中那么辛苦转瞬间一周的实践生活就这样结束了。
这次的实践关于我个人而言极其重要,我知道好多平时我不太注
意,也不太认识的东西,也从老师那获得了一些课本以外的知识经验,同时,也知道了当教师的荣耀及不容易。
以下,是我的教师实习报告,请各位领导提了可贵建议及建议,谢谢。
在实践中,使我更深刻的认识到了一个幼儿教师的工作;更深刻认识和掌握了小班这一年纪阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工
作方面与大班中班幼儿的区别。
也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如
何做好与保育员其他教师及家长的合作协调工作也拥有同样重要的地
位。
从前我比较着重于对相关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习,经常忽略了对幼儿生
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