趣味数学活动计划小学数学趣味活动方案
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经过丰富多彩的数学活动,给学生提供一个多途径、多趣味数学活动计划小学数学趣味活动方案
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经过丰富多彩的数学活动,给学生提供一个多途径、多
方法、多角度地认识数学的舞台,让学生充分感觉数学的魅
力。下面是有小学数学趣味活动方案,欢迎参阅。
小学数学趣味活动方案范文1活动目的:激发学生
学习数学的热情和兴趣,感觉数学的魅力,领会数学的价值,
培养同学们在平时生活中应用数学的意识,让学生在参与活
动中获得煅炼。
活动时间:20xx年3月18日——3月25日(即第7周)
活动形式:以竞赛、体验为主。
活动要求:
、每项活动要充分调换学生的积极性,激发学生的兴
趣。
、每个班级的数学任课老师宣传到位,做好活动的准备工作,保证本次活动周成功地展开。
活动安排:
评奖方法:以班级为单位评出一、二、三等奖若干名,每班评出五名优异者学校颁发奖状。
成就展示:学生活动过程指导师要进行拍照,活动过程
及成就在校宣传栏中及艺术长廊中展示。
小学数学趣味活动方案范文2为检测各年级数学兴
趣小组的教学效果,调换学生学习数学的热情,培养学生运
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用数学知识解决问题的能力,促使学生数学综合能力的发
展,根据教导处期初计划,特组织本次竞赛。
一、比赛时间:12月30日下午3:00-3:50(收、发卷
以广播为准)
二、参赛对象:一至四年级全体学生,五、六年级兴趣
小组学生。
三、评奖方法:
一至四年级:
以年级组为单位,设团体与个人两类奖项
、团体奖项:以班级前20名学生成绩为依据,取团体优胜一名;
、个人奖项:年级组设一等奖2名、二等奖4名、三等
奖8名。
五、六年级:
只设个人奖项:名额同上。
小学数学趣味活动方案范文3活动主题:活动享受快乐智慧展示自我
指导思想:
本次活动以“和睦的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自己的聪理智慧提供平台,感觉数学的魅力,享受数学学
习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无
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处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学察看世界的眼睛,拥有一个用数学思维认
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