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课件浮力中考专题复习名师公开课一等奖省优质课赛课获奖课件.pptx
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中学教育
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课件浮力中考专题复习名师公开课一等奖省优质课赛课获奖课件.pptx
中考专题复习浮力
第1页
什么是浮力?浮力方向怎样?在液体中下沉物体是否也受到浮力作用?怎么用试验证实?
第2页
在探究影响浮力大小原因这一问题时,下面图是同学们做一些试验,针对某一原因进行探究,并经过分析弹挂在弹簧测力计下,浸没在水中,现匀速迟缓向上提弹簧测力计,使物体上升,直到其下底面恰好离开水面,在这个过程中弹簧测力计读数 ( )
A、一直变大
B、一直变小
C、先保持不变,然后逐步变大
D、先保持不变,然后逐步变小
7、如图所表示:a、b、c三个球体积相同,静止在水中,则 ( )
A、a球受到浮力大
C、c球受到浮力大
D、三球受到浮力一样大
B、b球受到浮力大
a
b
c
C
D
第14页
8、如图所表示,大鱼和小鱼争论中, 鱼说法正确,这是因为 ( )
A、大鱼体积大,且在浅处
B、大鱼体积大,排开水所受到重力也大
C、小鱼在深处受到水压强大
D、小鱼在深处,且重力较小
我体积大,受到浮力大
我在深处,受到浮力大
B
大
第15页
9、一艘潜水艇保持深度不变从海里潜行到河里,则该潜水艇受到 ( )
A、重力不变,浮力不变
B、重力增加,浮力减小
C、重力增加,浮力增加
D、重力减小,浮力减小
10、如图所表示,一块00C冰放在盛有水容器中,已知冰块与容器底部接触并相互间有作用力,则当冰完全熔化为00C水后,容器中水面位置将( )
A、上升
B、下降
C、保持不变
D、水面升降决定于冰和容器内水体积
D
A
第16页
11、在以下情况中,物体所受浮力改变是( )
A、江中船漂流入海
B、江中石块被冲入大海
C、海面下潜水艇逐步浮出水面
D、给停泊在海港内货轮装货
12、某试验小组字研究马铃薯浮在水中浮沉情况时,经过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。因为时间关系,当初并没有及时收拾试验器材,几天后他们回来收拾时,惊奇地发觉原来浮在水面马铃薯又都沉在容器底部,如图所表示,他们决定对这一现象进行研究。对此现象,他们提出了以下几个猜测:
第一天
几天后
BCD
第17页
猜测1:可能因为水蒸发,盐水密度边大,造成马铃薯下沉;
猜测2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,造成马铃薯下沉;
猜测3:可能是马铃薯在水中浸泡几天后体积变小,造成马铃薯下沉;
经过一番讨论,他们马上否定了猜测1,你认为他们否定理由是:
接着他们就猜测2和猜测3进行以下试验操作:
1、取三块马铃薯,编上A、B、C号,分别测出其质量和体积;
2、配置一大杯盐水;
盐水密度增大,马铃薯会上浮而不会下沉,与现象不符。
第18页
3、将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发觉马铃薯都沉在容器底部,将其捞出、擦干,分别测出质量和体积。
试验数据以下表:
马铃薯编号
质量m/g
体积V/cm3
放如盐水前
在盐是中下沉后
放如盐水强
在盐水中下沉后
A
40
33
B
50
41
C
69
57
第19页
请分析上述试验数据后回答:
猜测2是 (选填:“正确”或“错误”);你认为造成马铃薯下沉原因是
13、小红学习了浮力知识以后,想用以下器材对浮力相关问题进行探究。请你依据所给器材,帮助小红提出一个与浮力不从心相关物理问题,并按要求做答。器材自制测力计一个、小石块一个、装有足量水塑料桶一个、细线若干。
示例:物体在水中是否受到浮力?
探究问题
试验主要步骤
试验结论
错误
马铃薯密度增大,大于盐水密度,造成马铃薯下沉
浸没在水中物体受到浮力大小与所浸没深度是否相关
物体在液体中受到浮力大小与深度无关
将小石块吊在弹簧测力计挂钩上,然后浸入水中观察小石块在水中不一样深度时弹簧测力计示数是否发生改变
第20页
14、学校旁边一河塘被沿河化工厂污染,为调查河水被污染程度,初三(5)班同学分成三个试验小组。化学研究小组利用PH试纸检测河水酸碱度。生物研究小组舀起河塘里水喂养金鱼调查
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