咱们已经认识了一些数朋友,这些数在我们的生活中处处应用着。我们请 1~12各数去做客,猜猜去谁的家? 钟表家有这样一块表,你看完整吗?缺什么? 你们有什么好办法很快就能给每个数宝宝找到家? 这块表完整了吗? 36 9 12 出示粗细和长短都不同的两根表针,引导学生为表选择时针和分针,并说说时针和分针有什么区别引导学生为表选择时针和分针,并说说时针和分针有什么区别时针短而粗分针长而细播放表针运动的画面互动操作:设定时间(自动模式) 时针和分针是一对好朋友,它们形影不离的告诉我们时间。小朋友们,观察下图,你能看到哪些钟表信息 1. 小红是什么时间起床的? 2. 你怎么知道的? 认识电子表时刻。刚才有的同学说从这个钟表上可以看出这是 7时, 谁说一说你是怎么看出来的? 电子表时刻认读。 8时 3时归纳小结: 在电子表上“:”的右边是“00”时表示整时, “:”的左边是几就是几时。 6时
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