学前班班主任班级工作总结
学前班班主任班级工作总结 学前班班级管理为现阶段我国学前班教育教学体系的重要构成,在提升教育的质量,实现学生的安康开展方面发挥着不行无视的作用。今日第一范文网我给大家这项活动,让孩子从中明白了“一方有难,八方支援”的道理,更懂得了协助别人是一件欢乐的事情。
4、为丰富孩子体育活动,创设文明,安康,活泼、和谐的校内文化生活。让孩子投身到踊跃,安康的户外活动中去,学校组织了趣味运动会。在运动会上孩子热忱高涨,踊跃参加。
虽然在这一年的时间里,学前班的工作多少有些让我感到辛苦,每天总是忙劳碌碌的,但是看到孩子们在轻松开心的环境中能安康强壮的成长,欢乐无忧的学习和嬉戏,我感到全部的付出都是一种华蜜。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。坚信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。
学前班班主任班级工作总结范文二 XX年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的踊跃协作下,在我们学前班老师的共同努力和辛勤工作下,顺当完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在教师的爱惜下欢乐成长。我班有幼儿40人,其中女生16人,
一、平安工作放第一
从教育起先,由微小处入手,怎样远离危急。首先在每节课中渗透平安教育,下课了我们要玩文明的嬉戏,不做危急的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们漂亮的校内,自己去视察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小挚友表现 特别好。课间班主任随时提示催促,放学后更是坚守岗位,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生平安意识得到提高。
二、造就良好的行为习惯
良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采纳鼓励等各种方法来标准学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很留意教育学生学会倾听,踊跃大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到教师主动问好,乐意把心里的隐私告知教师,与同学友好相处,平常沟通都能用礼貌用语。教师经常运用表扬鼓舞的话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。
三、为学生缔造舒适的学习环境
今年园领导给我们建起了宽阔光明的窗,洁白的墙,给我们营造了舒适的学习环境。由此,我每天带着全班幼儿共同保持室内卫生, 刚好处理班级的垃圾。我们在这样的环境中
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