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小学一年级班主任工作总结
小学一年级班主任工作总结 伴随着新年钟声的接近，这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以造就学生良好的行









小学一年级班主任工作总结
小学一年级班主任工作总结 伴随着新年钟声的接近，这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力,我针对低年级学生的特点,主要以造就学生良好的行为标准为主要内容,收效显着,特总结如下:
一,为人师表,,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子,,为了标准学生的行为,我在教育工作中,真正做到为人师表,,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到敬重每一位学生;教育他们酷爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块清扫教室卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任教师,年级同志搞好团结;和学生交知心挚友;在学习上,要求学生书写谨慎工整,,同时也赢得了学生的爱戴.
二、强化日常行为标准教育，造就学生良好的习惯。
一年级学生由于年龄小，自控实力差，纪律松散。我从造就学生良好习惯入手，课上进展趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。利用班队课、思品课学习学校规章制度，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表此时此刻学生中树立典范。在日常学习中，时刻留意调动学生的踊跃性，渐渐养成谨慎听课、谨慎作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。










小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特殊是低年级阶段的教育，所以我加强了对学生课堂纪律,常规,礼貌,卫生和劳动等几方面的教育.
1、,,我针对班上学生实际,,每天提示他们留意三个一,读书时要求全班同学都拿起书做到手到,眼到,口到,,,那么要求他们站端正,两眼平视前方,看法自然大方,并且说话时声音要洪亮,,那么要求他们留意听别人说话,听清晰说话的内容,记在心中,,我要求学生留意听讲了几件事 是什么事 然后抽学生起来说出要点,