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小学班干的工作总结
小学班干的工作总结　　在学校领导的支持下,在政教处的协作下,我顺当地完成了学校布置的各项任务。下面是我整理的小学班干的工作总结，欢送阅读！
　　小学班干的工作总结〔一〕　　离不开教师辛勤的付出。班主任谢教师，每天早上都早早就到班级，有教师在，同学们早读就更自觉。加上经历丰富的俞教师和ms黄的统筹支配，我们的课堂井井有序，我们的期末复习高效而开心。我们班的同学是很幸运的，有这么多负责任的优秀好教师带着，只要我们班的同学听从教师的教育，假如在表现方面能够再好些，我们必须可以取得更好的成果。










　　这学期完毕了，很快就会迎来新的学期，我们又面临新的挑战。同学们接着努力吧，为实现我们更高的目标，为打造我们更加优秀的x年级x班。
　　我的总结完毕，感谢大家。
　　小学班干的工作总结〔二〕　　二年级是定型教育阶段，这一步明确学生对本专业的相识，稳定学生的专业思想，增加学生对专业的信念，爱好和酷爱；进一步端正学生的学习看法，更自觉努力地学好文化根底学问，和专业学问技能，从而使学生自我教育，自我管理的实力得到造就和提高，为下一步走向实习，走向社会奠定根底。围绕这一目标，本学期的工作开展如下。










　　一、指导班干部在同学中树立威信。
　　本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚起先的新奇到熟识之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而局部班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐性和信念，不敢。不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些状况，我屡次召开班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。
　　1、统一思想相识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，遵守法律的模范。
　　班干部是班里的典范，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作那么，才能赢得同学们的敬重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己必须要做到。不允许别人好，自己首先不做。
　　我班的班长兼学习委员小芳同学，在长期管理班级的过程中，在班级中有必须的威信，时间一长，不免有些飘飘然，在学生面前暴露出一些问题，后被学生举报，我也发觉了一些问题，对其进展教育，我耐性做她的工作，指出她对自己的要求不严，对班干部在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进展探讨，使班委们对自己带头羊的作用加深了相识和理解，小芳同学也相识到错误，欣然承受了我和学生的建议，并刚好改正并在工作中对自己的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。