二年级主题班会教学设计
二年级主题班会教学设计
二年级主题班会教学设计
二年级主题班会教学设计( 1)
教育主题 : 从小养成学习好习惯主题班会
教育目的 :
、经过此次活动,培育学生上课专心听,不发好!
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么宝贵!
主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。
合: “珍惜生命 爱惜生命”主题班会此刻开始! (少儿鼓掌)
主持人甲:我们是 21 世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。我们
爱学习、爱劳动,是充满活力的新一代。
主持人乙:但是,我们却常常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩
耗;看到一些胆战心惊、惨不忍睹的灾害在我们身旁,请看图片
一、 看图片:
二年级主题班会教学设计
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主持人甲:同学们,当我们面对熊熊大火时,要沉着逃走。
主持人乙:当我们面对凶狠的持刀歹徒,我们要机智自救。
主持人甲:当我们过马路时要走斑马线。
主持人乙:生命是最可贵的,它也是柔弱的、一触即溃的。请看小
品《踢球》
二、小品:
a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
b:前天,是爸爸给我的诞辰礼品。
a:借给我踢踢吧,只需十分钟。
b:此刻?
a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝” 。
b:这但是在公路边,不可以呀。
a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
b:好吧!(a、b 踢球两个往返。)
a:看球!(球被踢到公路中间)
b:怎么办?我的球
a:没关系,我去捡。
b:算了吧,这么多车。来来常常,我怕
a:怕什么, (翻越栏杆,向公路冲去,恰巧一辆车经过 )
主持人甲: 同学们,看了小品后你感觉他们做得对嘛?错在哪里?
(指名说)
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合:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,奉上一个生命,真惋惜!在学校里,我们应当如何注意安全呢?
主持人乙:下边我们来进行选择题问答。
1、下课了,不可以干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。
2、哪些东西禁止带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物
品
3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火
柴。
4、上下楼梯如何走?①靠右走。②靠左走。③左右行都能够。合:同学们都很聪慧,那就希望同学们在学校能自觉恪守安全规则。三、请听歌曲:(全班)
小朋友,我问你,自我保护可知道?
随你问,随你考,安全保护有六条。
第一条,最重点,不碰插座不玩电,
过马路,两边 走斑马线。
坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。
你的家,住高楼,不爬露台翻筋斗。
水果刀,大人用,等我长大才能动。
家里人,都不在,谁叫我都不走开。
我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。
主持人甲:安全、安全,我们不可以开玩笑!
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主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福!
合:父亲母亲给了我们可贵的生命;老师教育我们爱惜生命;警察叔叔为了我们的生命,付出了勤劳的劳动。我们必定 ] 要珍惜自己的生命,爱惜自己的生命。
主持人乙:下边,有请我们的指导员老师做总结,掌声欢迎!
四、指导员总结:
同学们: 此次主题班会开得很存心义,也很成功,从主持人到各位同学都表现得很棒! 从同学们踊跃投入的表现中, 老师们足以看出大家对安全问题的关注。 希望能经过此次活动进一步加强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每日都充满阳光和鲜花!感谢大家!
播放歌曲《祝你安全》,宣告主题班会结束。
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文明习惯主题班会教学设计( 3)
活动主题: 文明常生活中的真切故事, ,让学生自己教育自己,促使学生养成优秀的行为习惯、 生活习惯和学习习惯, 使学生认识养成教育的重要性和必需性,从小养成优秀的道德意识和各样文明习惯。活动形式 : 会谈、议论、
活动准备 : 部署学生做好准备,节目 。
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