支教教师个人工作总结三.docx

支教教师个人工作总结三
支教老师个人工作总结三篇一：2022学年支教老师个人工作总结
2022学年支教老师个人工作总结
做一个虚心、谨慎的有心人
“学高为师，身正为范”几乎不能表能及的工作任务，现总结如下：
一．谨慎上好课，争取所任班级教学质量有所提升的同时，注意学生德智体协调开展。
在这次支教的一年中我担当的是该校九年级〔2〕、〔3〕两班的体育教学和八年级〔2〕班的英语教学，谨慎备好课、上好课、批改作业、讲解习题、预备经典题型讲解是教学根本任务并常抓不懈，努力提升学生教学质量。注意教育与教学协调开展，加强学生德育与智育的齐抓共管，虽然在面对学生的过程中有很多的艰辛与感概，但看到学生有所进步让我感到无比的欣慰。虽然学生成果根底差，学习自我约束力较弱，但学生淳朴、欢乐的总体形象让我特别宠爱与他们一起学习和参加课内课外活动。










二．踊跃参加教研教改活动。
1、自主听课，利用无课时间听其他教师的课，吸取他人教学之长。
2、踊跃响应受援学校英语教研组组织的听评课活动要求，上一节优质课，通过比拟、反思与总结，发觉教学是一个取长补短的过程，新来的教师有很多地方值得我们学习，比方对教学组织方式的创新、教学过程中的激情讲解等等都是老老师应当借鉴的。
3、每学期参与一次校际沟通活动，利用这次支教活动，以纽带作用加强支教单位与受援单位的沟通，促进两校之间的教育教学沟通活动的顺当开展。
三．谨慎参加老师法制学习，继教培训，努力提高自身业务素养。
1、利用教职工会，谨慎听取上级文件精神，执行教育方针、政策，谨慎履行老师责任与义务。
2、签订禁毒协议，师德师风整顿协议，老师队伍廉政建立协议、坚决执行党的教育方针、政策和决议。
3、踊跃参加继教培训或自我学、心
得体会。
4、做好教学打算、反思、总结、心得体会等工作，提升自己教育教学业务实力。
四、利用课余时间，踊跃参加有利于促进师生沟通的活动，有效构建师生学台。










1、在遥远乡镇地区，针对学生辍学率高的现象，踊跃协作学校制定的严防学生辍学的措施，参加学生家访，与班主任一道了解学生家庭状况、学习状况，增加师生沟通渠道，激发学生学习原动力，努力提高学生学习成果。
2、依据学生年龄特点和性格特征，引导学生踊跃参加学校各项评比工程于平台，构建和谐班级，踊跃争优。特殊是我们的教室环境卫生与校内环境卫生评比，鼓舞学生谨慎清扫，养成酷爱劳动和酷爱班集体的良好行为习惯。
3、参加学校纪念“一二·九”运动和“五四”运动活动工程的组织、编排与执裁工作，丰富学生校内文化生活，发觉学生特长，造就学生爱好爱好，增加学生自信念，引导学生注意学习与身体熬炼齐头并进。
五、注意学生思想道德教育，树立典范，加强学生养成教育，造就学生良好行为习惯。
八年级〔2〕班现有学生48人，其中来自干寨的陈青松同学，从小两腿行走不便，语言表达缓慢，不能独立上学，须要乘坐轮椅来回学校，始终得到同寨的朱益山同学的协助，在校时间须要同学一起抬轮椅协助其上下楼梯，看到陈青松同学脸上总是洋溢出开心的笑容，为我们有这样乐于助人的学生而欣慰。关于这件事得到了苏金键校长与班主任贺占元教师和其他教职工的共同关注，把朱益山同学助人为乐的事迹向上级相关部门引荐，被评比为“荷都好儿童”，得到上级主管部门的认可并进一步向黔西南州“金州好儿童”管理组织引荐，正在评比中。










六、严于律己，注意提升自身师德素养
1、踊跃工作、酷爱学生、爱岗爱业，以一名优秀老师为自己