攀登英语一级B教学计划
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登攀英语一级B教学方案
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时间过得飞速,教学工作者们又将迎来新的教学目的,写好教
学方案才不会攀登英语一级B教学计划
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时间过得飞速,教学工作者们又将迎来新的教学目的,写好教
学方案才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么怎样输出一份打
感人心的教学方案呢?下面是为大家的登攀英语一级B教学方案,
希望对大家有所帮助。
本学期,我持续担当一年级三个班的登攀英语教学工作。以下为本学期工作方案。
总体来说,一年级的孩子对学习有好奇感,却很难做到专心听讲,注意力还不稳定、不集中,容易受不相干的事物吸引而分别注意;他们开朗好动,喜爱游戏;模拟力强,可塑性大;好奇多问,热切地关注周围的人和事,可是能保持的时间却很短;情绪变化多端,行为摇动不定,不善于控制,容易激动和特别敏感;他们绝大部分是独生儿女,以自我为中心,任性,随便。有直观、详细、形象等思维特点。
在教学中,我发现三个班的个别情况不尽相同。一(1)班有几个孩子特别淘气,讲堂上总会任意发言,或是互相打闹。我应多对他们强调讲堂纪律的重要性,增强他们恪守讲堂纪律的意识。在他们表现好的时候适时夸耀他们,让他们在夸耀声中学会拘束自己。一(2)班的孩子整体比较乖,但仍是有个别孩子在讲堂上爱搞小动作。我在讲堂上应勤于走动提示他们,或许时时点名提问,让他们不敢分心。一(3)班孩子讲堂纪律最好,和老师的配合度也很高,可是女生不如男生出彩,我应多给女生一些发言和展示的时机,增强她们的自信心。
登攀英语一级B的学习目标是一级A学习目标的延续,即持续
培养学生学习英语的兴趣和自信心;持续培养学生英语学习的兴趣
和自信心,进一步展开学生的英语听闻能力以及在不同生活情境中
,保持学生爱说英语、敢说英语的时英语EverydayEnglish
共12个话题,每个话题为一段3-4句左右的情景对话,每个话题学习1个单元。
2、动画英语CartoonEnglish
以《迪士尼奇特英语》(下)VCD为本学习材料。包括6张
VCD,12课,每课4个小节,每课学习1个单元。
3、歌曲童谣SongsandChants
包括歌曲童谣和童谣共16首,其中歌曲10首,童谣6首,每
首学时英语替换内容,
共12个话题,每个话题比一级A增加到8-12句。别的每3个话题结束后还安排了1个平时语替换内容串连,联合前面所学三个话题和一级A平时英语所学局部句型串连成1个小情景剧,共4个小情景剧。
5、节奏英语Rhyme
将平时英语替换内容编成朗朗上口的韵文,配以节奏明快的背
景音乐,共12段。
1、仔细钻研教材,精心设计每一节课,并做到一课一反省,及
时总结工作中的优点和缺乏,提高讲堂教学效率;多与学生接触,
实时认识学生动向,做到因材因时施教。
攀
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