教师职业道德规范情况个人总结.docx

教师职业道德规范情况个人总结
老师职业道德标准状况个人总结
　　老师职业道德标准是老师的道德行为和道德关系的普遍规律的反映，是每一名老师都要遵守的道德标准。本文是我为大家整理的老师职业道德标准的目的。
　　四、不断进取是师德的生命
　　前苏联教育家马卡连柯说过：学生能宽恕老师的严厉，刻板甚至吹毛求疵，但不能宽恕老师的不学无术?老师要给学生一杯水，自己就要成为一条常流常新的小溪。超群的学识本事不仅是老师自我完善的根底，是从事教学工作的保证，还是老师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速开展的世界，老师不能墨守陈规，固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向老师提出挑战，要求老师担当多重角色，要求老师具有多方面、综合性的实力，因此，老师应树立起终身学习、恒久探究的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，驾驭现代科学学问，发扬探究和创新精神，为教育事业不断攀登，终生奋斗。










　　做为一个教育工作者，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，到处为人师表。要谨慎钻研教育学、心理学、人才学，关怀现代信息，要打破门户之见，相互沟通，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应两教育的要求，为造就现代化高素养人才而努力。
　　作为一名平凡老师，我酷爱教育，酷爱学校，尽职尽责，教书育人，在课堂教育中，注意造就学生具有良好的思想品德。谨慎备课上课，谨慎批改作业，耐性答疑，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。授课之余，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法提高教育教学科研水平。
　　老师并不是生活在与世隔绝的孤岛上。老师置身于现实生活中，市场经济的环境下，如何不受市场经济的负面影响，要“守身如玉”，“一尘不染”，敬业尽职，用心致志，作好教育人的工作。做一名真正的老师，名副其实的老师，必需有高度的自尊、自重、自强不息的精神，严以律己的精神。老师要胜任当代社会的教育工作，不仅要有精深的学问和较强的教育教学实力，还要有良好的职业道德。老师职业道德是老师在其职业生活中，调整和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的根本行为标准或行为准那么，以及在这根底上所表现出来的观念意识和行为品质。










　　总之，师德修养是一个按部就班、逐步提高的过程，既要有崇高的师德志向作为个人修养的目标，又要从自身实际启程，有切实可行的详细要求;从现实实践中的详细问题入手，刻苦磨练，坚持不懈，日积月累才能取得成效。
　　参照《老师法》和《中小学老师职业道德标准》的要求，结合自己的教育教学工作，本学期关于老师职业道德方面的总结如下：
　　1、在爱岗敬业方面，我能够做到酷爱教育、酷爱学校，教书育人，留意造就学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心安康思想。爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准那么，是全部老师职业道德的根底前提。从出勤方面来说，我在学校的时间可以说是最多的老师之一。能做到每天早上7：30到校，下午放学后才回家。
　　2、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，留意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准那么，以身作那么。在敬重家长方面，我爱听取学生家长看法和建议，取得支持与协作。由于工作性质的缘由，我和学生家长接触比拟多。这学期还特地到家访了四次，主要是为解决学生的一些特殊难的问题。
　　3、在关爱学生方面，我关怀爱惜学生，敬重其人格;耐性教育，爱护学生合法权益，促进学生全面开展。酷爱学生是老师处理与学生之间关系的准那么，是全部老师职业道德的精华。从我所从事的学生思想工作的状况来看又有点特别，接触的后进生特殊的多，要是不从心里爱他们，那的确是无法想像的。当学生受伤的时候，我一般是主动送到医院的，这学期此类事务发生了三件。






第 7