初中生物教学工作总结范文
↓↓↓点击获得更多关于“工作总结”的文章↓↓↓
★★ 2021万能个人工作总结模板 ★★
★★ 高三生物老师年度工作总结 ★★
★★ 老师期中考试总结反思样本 ★★ 老师,教材是要的,,教材老师来说只是承载学问的工具,而教学的依靠。一名老师,要所教年级的教材,还整个中学阶段的教材。
要知道在整个初中阶段,生物课程都须要学生些学问,学问体系是怎样支配的,学生在每学习阶段须要学习哪些学问,那些实力须要培育和等等。
在我的教学中,通常我把教材中的学问的支配糅合成专题,然后再学生的学情支配教学进度。
并且在整个教学过程中贯穿的活动,例如课堂小嬉戏、调查、竞赛等等,让学生在松的学习中学问。生物学一门以试验为基础的生命和生命活动规律的学科,很强的实践性和严谨的科学性。生物学以技术应用、学问创新快的特点,的应用性和的创新性。
在自然界和人类社会发展的,每一位生物老师应转变教化观念、更新教化思想、改革教学模式、改进教学方法和手段,使学生的基础学问、科学求实的、敏捷多变的思维和剧烈的创新意识。
这就要求在课堂教学中应牢牢把握求实、求活、求新的教学三原则,新的教学成 果。
在教学中,要搞清生物要领的过程,讲清生物概念的定义、含义及特性等,有时须要举例、作图等手段让学生对抽象生物要领的理解。
对生物规律的讲解中,要留意学生分析、概括、抽象、推理、归纳等思维活动得出结论,要讲清生物规律的适用条件和范围及生物规律中各生物量之间的关系,必要时对其的概念规律要区分,消退学生对生物概念规律的模糊感。
在习题讲析中,要培育学生科学的思维方法和的学习习惯。
让你的学生对你有信念和爱好
我们每一位老师都处在学生视野的横向和纵向比较之中,能否在学生中有一个良好的教学实力形象是极其重要的。着名教化家孙敬修先生说,“学生的眼睛是 ‘录像机’,耳朵是‘录音机’,脑子是‘电子计算机’。录下来的信号装在‘电子计算机’里并储存,然后指导行动。”这就说明老师对学生具有很大的影响力。试想一个对自己都没有信念或信念不足的老师,怎能通过你的课堂让学生对你有信念和爱好呢?我们老师,任重而道远,肯定要专心去做好工作中的每一件事,让学生敬佩,赢得学生的好评,教学的实施就能顺畅。
俗话说:“爱好是最好的老师”。作为老师,只要在教学过程中的各个环节,有安排、有目的的对学生的爱好的培育,并激发学生剧烈的求知欲,主动培育他们的创新实力,就能获得任人满足的教学效果。
初中生物教学工作总结3
一、指导思想
这一学期来,本人遵纪遵守法律,自始自终酷爱人民教化事业,仔细贯彻国家的教化方针和政策,治学严谨,有剧烈的事业心和责任感。教化思想端正、关切、爱惜全体学生,教书育人,讲团结,听从组织支配,吃苦耐劳,任劳任怨,仔细执行课程标准和教学安排,仔细完成本职工作。
二、教学任务
我担当的工作是初一生物教学。本学期讲授义务教化课程标准试验教材——七年级《生物学》下册。
三、在教学方面
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。在教学中我以培育学生创新精神和实践实力为重点,深化课堂教学改革,大力推动素养教化,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学学问有更深刻的理解,能够对今后的学习方向有更多的思索;能够在探究实力、学习实力和解决问题实力方面有更多的发展;能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。这样学期我的工作详细表现在以下几点:
1、备课深化细致
提高教学质量,关键是上好课,为了上好课,我做了下面的工作:
平常仔细探讨教材,了解教材的基本思想、基本概念;多方参阅各种资料,力求深化理解教材,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑。在制定教学目的时,我特别留意学生的实际状况并实行相应的预防措施,
2、课堂上的状况
本学期的内容与学生身体发育亲密相关,学生对相应学问的学习有着很高的兴奋性,也充溢的新奇心,注意课堂教学效果。所以,我在教学时坚持以学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。
3、主动参加听课、评课
虚心向师傅、其他老师学习教学方法,博采众长充分熬炼自己的教学实力以进一步提高教学水平。随着课程改革的推动,对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,发扬优点,改正缺点,努力创新,为成为一名优秀的生物老师而不懈努力。
四、
初中生物教学工作总结范文 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.