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班级文化建设心得体会
班级文化建立心得体会　　班级文化建立、校内文化建立给孩子们带来了无尽的激情和快乐，给教师们带来的是感慨和惊喜，而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长。下面是第一范文网个月的表现.
　　在活动中班主任依据本班特点，老师与学生同心协力、费尽心机，为班里添红加绿，聚众人才智创设班级亮点，使班级布置到处闪放光荣。此时此刻走进每一个教室，就会被一幅幅设计精致、色调亮丽、富有特性的布置所吸引。
　　随着班级文化建立开展，我们越来越醒悟的相识到：班级文化建立、校内文化建立给孩子们带来了无尽的激情和快乐，给教师们带来的是感慨和惊喜，而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长。










　　班级文化建立心得体会三：
　　特别感谢领导给了这样一个平台，让我与大家共同沟通，共同学习，共同进步。王主任给我打电话让我给大家介绍一下我们班的班级文化建立的经历。当时我有些不知所措，我诚肯地说，我没有什么经历，因为这是我第一次当班主任。我只是珍惜每一次时机，力求把每一件事做好。在班级文化建立上谈不上把我的经历与大家沟通，只是把班级文化建立中的一点心得体会，说来与大家一起共享。学生学习生活的详细环境就是班级。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌。好的环境能够鼓励人，可以改造人。我们班级的学生活泼好动，缺乏上进心，我们这个集体更须要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，踊跃向上的精神。而这种精神就来源于班主任坚持不懈的思想教育工作和班级文化建立。于是我在班级文化建立上主要是把这些精神纳入进去。
　　班级文化的建立不管是环境的布置还是精神的创立，都离不开学生参加。我只有充分发挥我的想象力，来激发他们用自己的才智和双手来创设有特色的班级文化环境。我怕耽搁学生学习，就让学生们利用自习课和中午时间在学校来写，来画。这其间也得到了许多家长的大力支持，我们班的夏雨晴的妈妈在中午经常给布置班级的同学送饭，这让我深受感动。还有我敬爱的挚友们也来帮我出谋划策。他们的协助让我坚决了把班级文化环境建立好的信念。










　　教室是一切教学教育的主阵地。营造一个干净、明丽、温馨的教室环境，可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。因此班级文化建立我首先抓好教室的环境布置。利用墙壁的空白处悬挂了初三、二班班规，初三、二班警示语，以此来勉励和鼓舞着学生。如“旭日东升，我们盼望在握。雄鹰展翅，我们冲向蓝天。不抛弃，不放弃。我们坚信，团结就是力气，奋斗才能成切。我们心存鸿鹄之志，我们立志坚持究竟。”它时刻提示着学生要持之以恒，立志胜利。由