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幼儿教师三年职业规划书（通用12篇）
幼儿老师三年职业规划书 篇1
一、现状分析：
我是一名年轻的幼儿老师，有五年的幼儿教学阅历，但在技能和教科研方面还有待提高。
1、优势：
踏进幼儿园，让我对不清舞步，常常混淆，但我很很努力的学习跳，我盼望通过本人的努力来弥补本人的不足。虽然我本人跳的不是特别好，但我盼望我以后教的小孩子会学的好，跳得好。
3、 我的价值观
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我认为小孩子的思想是一张白纸，幼儿时期的教育特别重要，不仅要在文化教育上教好也要在道德方面加强教育，从小打好基础。
4、 同学、老师对我的评价
学习勤奋，成果优秀。做事仔细负责，而且特别细心。性格比较温顺，为人处事都比较不错。总的来说还是缺乏社会实践阅历和更高的上进心。
二、SWOT分析
1、 我的优势
以前我的语文成果就特别好，诗词背的比较多，理解的也比较深刻，我认为这些在教育孩子方面有很大的优势。由于诗词都是文学精华，从里面可以学到许多优良的生活态度和优秀的品质。幼儿老师的毕业生在就业岗位方面也是供不应求。并且“十二五”中，讲幼儿教育纳入了进展行列，更让幼儿老师这一岗位显得蓬勃朝气，幼儿老师的春天就要来了。
2、 我的劣势
我的文凭不高，我高二没上完就来上幼师了。但幼师讲究的是综合素养，我自认为除了文化课不是特别好以外，其余各方面都是比较不错的。虽然现在这个社会对文凭要求很高，虽然我想取得更高的文凭很难，但我会努力的。即使本人最终只能拿个大专或中专文凭，但我还是自信能找到一份令我满足的工作的。
3、 外部环境的机遇
十二五规划中将幼儿教育纳入规划前景中，大大促进了幼儿教育事业的蓬勃进展。市区开头增设幼儿园，幼儿园也需要更多老师，孩子们需要更好的小班化教育，这一切的一切都在大大刺激幼儿教育，岗位的不断增多给我们更多就业机会的同时也给了我们选择的权利。
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4、 外部环境的劣势
岗位的需求量越多，社会的重视，也增加了这一行列的竞争。为了得到好的前景，必需更加的努力，修习本人，让本人脱颖而出。
三、三年内行动方案
高一：扎实基本功，学校的各门文化课在学好的基础上要延长，尽量向普高的高度接近;技能技巧课正处于打基础的阶段，要坚持练习，打下坚实的基础才能在以后的各种竞赛或就业中有所表现。
高二：高二会开头接触专业课，肯定要扎实专业课的学习，为以后的幼儿园实习打下基础;文化课方面不能放松，在延长的基础上，要注意有用性，多学习一些相关的故事、试验，为将来走上工作岗位做预备;技能技巧课依旧要坚持练习。要特殊留意计算机的学习，争取多参与计算机的考试。
高三：高三会有一项“六项全能大赛”的选拔，六项全能包括：舞蹈、钢琴、美术、一般话、声乐、视唱。这六项中必需至少有一项是特长，这就需要我在高一、高二时期打下基础，努力学习给老师留下好印象的同时，也请他们多加指导。
四、结语
通过以上分析，我发觉本人将来三年的路是会很累的，但我不怕。
或许过程中肯定少不了艰辛，但没有付出，哪有回报?我深信现在的付出换来的将是将来光明的前途。我不会铺张青春的大好时间，现在正是积累的阶段，厚积才能薄发。我不会屏弃本人的幻想、本人的信念。即使会累会难受，但我依旧你坚信我所选择的道路是正确的。余下的只要坚持，日复一日的坚持。虽然在规划中有些事看起来是特别简洁的，但要日复一日的坚持可不简洁。我信任，我会为了我的将来而坚持下去!职业规划给了我重新熟悉自我的机会，我是不会辜负本人三年的努力和付出，幼儿师范生涯的胜利是我追求的目标，天道酬勤，我深信不疑!
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幼儿老师三年职业规划书 篇3
我深深的懂得一个合格的幼儿老师是要有爱心、勇于创新和思索的智能型老师，这样的人也是新时代对幼儿老师的要求。我在平常的工作中通过实践，不断总结阅历，严格根据一名优秀幼儿老师的标准来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照料他们，用真心拥有他们，用诚意感动他们，让可爱的孩子们拥有更多美妙的童年记忆！在新学期中，我会专心关注每一位幼儿的生活、学习，乐观开展我园特色的教育教学活动。特制定个人进展方案如下：
一、 态度工作
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养， 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康进展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关怀爱惜每一位幼儿，了解他们专心的呵护他们。坦诚仔细的面对每一位家长。
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二、 教育教学工作
盼望能在各方面都有新的提高：教学方面