学生不完成作业原因和对策(2篇)
学生不完成作业的原因和对策(2篇)
在现阶段,不论小学还是初高中,都存在个别学生逃避作业完成的现象,譬如有的学生不交作业;有的学生只完成感兴趣的作业,不喜欢的学科就不完成;有些学生在对待性格不同程中重要的一环,作业既是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指下,由幼儿独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。通过作业教学,使幼儿巩固、内化学得的知识技能,充分发挥双方的主观能动性,自然产生新的学习欲望。
及时完成作业能够及时检查学习的效果,知识有没有领会,有没有学以致用,有没有牢牢掌握,都只有通过作业才能及时检验。如果作业做的很顺利,那么在一定程度上说明这部分的知识掌握的很好,相反,那说明没有掌握好,要分析^p 原因,及时调整。用过对课堂的学习,可以把知识初步掌握,而作业正是对知识的具体运用,是知识掌握的更加准确,把容易混淆的概念区分开来,把联系了解的更加清楚。可以说及时完成作业促进了知识的及时消化,使知识得到不断的巩固。
三、小学生不能按时完成作业的原因 小学生的一些自身原因、家长望子成龙望女成凤的愿望以及教师没有好的教学方法等都是小学生不能按时完成作业的原因。
(一)学生本身 1、小学生学习困难 这样的学生由于知识上的缺陷,所以完成作业感到有困难。有的教师对全班学生的要求是一样的,即使比较难的知识点也要求所有学生都必须完成。在这样的情况下,学习困难的 学生越做越不会做,越做越没有自信心,越做就会对学习越来越失去兴趣,长此以往就会造成他们不想学习。
2、小学生写字、句的速度太慢 同样的一个
题目或一个句子,别的同学看一遍,记住整句,然后再写。他们则不然,不会记忆整个
题目和句子,抬头看一个字,低头写一个字,这大大延长了作业时间。
3、小学生性格顽劣,不爱学习 小学生由于心理发育不成熟,社会适应能力差,缺乏荣辱感和上进心,因此有些小学生无法长时间的安定下来做作业,而对于他们来说完不成作业并不会使其感到羞耻,教师的苦口婆心也不会起到任何作用,久而久之这些小学生就养成了不按时完成作业的坏习惯。
(二)教师原因 1、教师没有及时与家长沟通 有的家长不经常去学校了解自己孩子的情况,学校也不与家长沟通,这样就会使家长不清楚孩子在学校的具体情况,特别是孩子每天的家庭作业情况。这样就无法使家长很好的监督与检查孩子的作业。有的孩子说自己做完了(实际没有做完),家长也以为做完了。孩子去学校因为没有做完作业而受到批评,家长也不会知道。孩子长期在隐瞒家庭作业的情况而获得玩的时间。
2、教师没有及时督促学生 有的学生在老师叫其交作业时,会大呼一声忘记拿作业。有的老师会让他下次拿回来,并记得到时催促学生交作业,而有时老师会忘记让他交回来。几次之后,他就会侥幸地不写作业,认为老师也不知道。长此以往下去,他就会不想写作业。
3、作业布置过多 有的教师为了能提高成绩,布置的作业超过了学生的承受能力,学生不能按时完成,自然就会受到老师的批评,同时也容易产生厌烦情绪。作业过难,也会导致学生不能按时完成,学生想完成作业,却不知道怎么下手,不会做。
(三)家庭因素 1、小学生没有时间完成 现在的父母为了不使自己的孩子输在起跑线上,给孩子报了各种名目繁多的辅导班。有舞蹈、美术、奥数、英语、钢琴??一放学,学生就从教室走进了辅导班的课堂。一般情况下,辅导班至少要上一个半小时,多则达两个多小时。辅导班老师为了保证辅导的质量。也要布置相应的作业。辅导班占用了学生大量的课余时间。等到辅导班结束后,回到家里面,已经是筋疲力尽了,吃完饭,只想睡觉了,根本不想再写作业。除非特别自觉的学生或者有家长及时督促的学生,才有可能按时完成作业。
2、家长不负责任 有的学生作业没有完成,跟家长有关。家长不关心孩子的作业。例如:有时家里停电了,负责任的家长会去买蜡烛,督促孩子完成作业,而有的家长会因为停电,任孩子作业不完成,让其第二天补作业。有的是因为跟朋友聚会出去吃饭,带着孩子一起去,回来晚了,孩子作业还没有完成。让他写吧,自己得陪到很晚,也担心孩子休息不好影响第二天的课,于是就让孩子第二天早上补。到了早上,看孩子睡得香,就不忍心叫他起来,于是给教师写便条,证明一下孩子没有完成作业的原因。孩子的作业不能交。让其补,老师得记着。不然,这作业也是要不回来的。你想,家长都睁一眼闭一眼了。孩子又怎么会自觉呢?久而久之,孩子就会以此为借口,多次不写作业。不交作业。
3、家庭条件差 孩子的学习环境、桌椅高矮舒适、文具性能等都能影响到学生的学习。有些家庭条件太差,没有良好的学习环境,甚至有些高年级的小学生回家之后还要干家
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