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差班班主任总结的10句话
差班班主任总结的10句话
1、对同学布满善意和爱心,像对待自己的孩子一样对待他们,甚至还好。
2、眼睛看到他们的差,不要在心里认为他们差精品文档—Word格式
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差班班主任总结的10句话
差班班主任总结的10句话
1、对同学布满善意和爱心,像对待自己的孩子一样对待他们,甚至还好。
2、眼睛看到他们的差,不要在心里认为他们差,更不要嘴里说他们差,就如一个残疾人最忌讳说他的残疾一样。
3、肯定要把握全体同学的共性和每个同学的共性特点,才谈得上用恰当的方法去引导和激发每个同学,营造班级良好氛围。
4、好同学优点比较接近,而差同学的缺点各异,所以必需作好一个思想预备:一个一个的教差同学。
5、要让每个差生都产生"质'的变化,必需全面彻底的了解他,要用上一切可用的方法,并且要合理。
6、首先要和同学交伴侣,而且要让他感受到你是爱他的,是真心的、不折不扣的为他好,他才可能为你了解他供应更便利的机会,才可能不反感你对他的"关怀'。
7、在差生的内心总是防着老师和长辈,因为他们最可怕的就是斥责和被鄙视,因而他们总爱和自己结识的伴侣在一起查找欢乐,这恰好又是他们不能进步和连续恶化的缘由,(班主任 .)但最根本的缘由是我们大人给他们的爱(他们能接受的)太少。
8、充分利用差生的从众性,把全体同学引向大部分同学具备的共性优点,逐步形成班级良性氛围。
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9、引导差生查找自己的优点,用辨证的观点从同学的不足中提炼优点并发扬。
10、对待有许多缺点的同学,不要用强硬的态度,因为他一般的表现是刚性,假如用严厉的态度和语气,他反而不能发挥他的"特长',也不好意思反对你,才能静下来听你说,才可能接受你的引导。
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