小学教师暑期个人读书计划.doc

小学老师暑期个人读书方案
导语：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人的起点，但可以改变人的终点。”作为特殊职业的我们更应该把读书融入到自己的教育教学工作当中，促进教学理论与理论的结合与反思，进步师德素质和
小学老师暑期个人读书方案
导语：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人的起点，但可以改变人的终点。”作为特殊职业的我们更应该把读书融入到自己的教育教学工作当中，促进教学理论与理论的结合与反思，进步师德素质和自身修养。接下来WTT整理了，文章！
周先生所说：“由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家都把目光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果是灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个在世界上繁忙不止的躯体。对于一个人来说，没有比这更可悲的事情了”。为防止陷入这种“更可悲”状况的最可行的方法，是作为老师的我们必须“关注自己的内心世界”，谋求自我的灵魂充实和精神生长。以教育理论让我们的教学赋予灵魂，我以为：“故夫欲攘外者，必先安内。”像把那群孩子给收服了，必定得十八般武艺样样精通呢！！博览群书必不可少的。定如下方案：
一、指导思想
校长例会上吩咐大家各自到图书馆借5本以上的图书，以供老师假期在家度过闲暇光阴，每人必制定一份读书方案。往年是学校统一购置图书，老师共读一本书。《给老师的100条建议》《第五十六号教室》等，都是以往假期读的，心得体会上传到博客上。今年换方向了，改成老师自由读，万变不离其中，还是要心得体会见博客。看教育理论是比拟抠脑子的，假如是一些文学小品，应该比拟省心些，我抓紧时间借了几本省心的。加一些教育理论搭配着看，身心愉悦。

二,读书目的
1、通过阅读古诗词，中国古典文学熏陶自己，丰富自身个人文修养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩
2、阅读现代文学的经典之作。文字自于作者的考虑。老舍笔下的老北京的风貌是一部有声有色的电影，理解一时期的社会文化。儿童文学《草房子》孩子的内心世界是多彩的，那丰富的内心世界，让我们更对的理解孩字的内心。
3、法国卡笛尔说：“读一切好的书，就是和许多高尚的’人说话。没有知识的人总爱议论别人的无知，知识丰富的人却时时发现自己的无知。”为提升老师综合素质，和书本对话，认清自己、修饰心灵。
三、主要措施
1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。

2、充分利用网络，进展网上阅读，理解、把握教育教学的信息和动态。阅读阅读优秀博客，努力向名师、优秀老师学习，使自己的教学方式、方法有更大的开展和成功。多学习别人经历，经常反思自己的缺乏，一步一个脚印。我们的今天的作为影响到孩子的明天。老师这种责任感是不能丢的。
四，读书安排
雷夫·艾斯奎斯《第五十六号教室》
曹文轩---《草房子》
老舍----《断魂枪》、《想北平》、
汪曾祺----《随遇而安》
《经典宋词首》《古代诗词歌赋鉴赏》。
三毛说：“读书多了，容颜自然会变。许多时候，自己可能以为许多看过的书都成为过眼烟云，不复记忆，其实它们是潜在的。在