少儿园中班数学教课设计纽扣分类
少儿园中班数学教课设计纽扣分类
少儿园中班数学教课设计纽扣分类
少儿园中班数学教课设计纽扣分类
教课目的：
1、能依据一个以上的共同特色给纽扣分类，会记录分类结果少儿园中班数学教课设计纽扣分类
少儿园中班数学教课设计纽扣分类
少儿园中班数学教课设计纽扣分类
少儿园中班数学教课设计纽扣分类
教课目的：
1、能依据一个以上的共同特色给纽扣分类，会记录分类结果。
2、复习点数 6 之内数目的技术。
3、乐于参加操作活动，感觉发现的快乐。
教课准备：
大记录纸一张；少儿粮秣一份纽扣、二个盘子、一张记录纸、铅笔；投影设施。
教课过程：
一、导入：察看老师衣服上为的纽扣，数数有几粒。
二、察看多样的纽扣。
1、师：小朋友，这些都是什么呀？（纽扣）数数一共有几粒？这些纽扣是什么样的？（少儿相互沟通） 2、师：这些手帕看上去不同样，但他们也有相异一些同样的特色。请你谈谈这些纽扣有哪些地方是同样的？
3、师：这些手帕挤在一同，多灾受呀，请少儿按纽扣上的一个同样特色把纽扣分红两份，还要在记录纸上所写下来。
4、察看记录纸，谈谈标志的意思，议论记录方法。
5、请一个少儿表演分类方法并记录。
6、鼓舞少儿打破惯例用多种方法分类与记录。教师巡回指导。
7、请个别幼童展现记录结果，表演并叙述分类方法。
三、纽扣拼画。
1、师：纽扣除了能够扣住衣物，还能够拼成美丽的图画呢。
你能用纽扣拼出什么呢？请你数数你拼了几粒纽扣。
2、展现少儿拼画作品，个别少儿叙述，其他相互赏识。
少儿园中班数学教课设计纽扣分类
少儿园中班数学教课设计纽扣分类
少儿园中班数学教课设计纽扣分类
幼儿园中班数学教案纽扣分类 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
