数学学习计划例文.doc

数学学习方案例文
一、根本情况
高一计算机1323班共有学生55人，其中男生42人，女生13人。高一新生刚进入高中，学习环境新，,数学根底较差,
数学学习方案例文
一、根本情况
高一计算机1323班共有学生55人，其中男生42人，女生13人。高一新生刚进入高中，学习环境新，,数学根底较差,,以及在补足初中知识破绽的前提下,进一步的夯实学生根底.　　二、指导思想
全面进步学生的科学文化素养，围着课堂教学这个中心，更新教育观念，进一步进步教学程度，培养学生分析^p 问题解决问题的才能，同时扎扎实实抓好根底知识，注意学生习惯的培养，为三年后高考打下坚实的根底。
三、工作任务和措施
任务：根底模块第一章至第四章
第一章集合(9月份)
第二章不等式(10月份)
第三章函数(11月份)
第四章指数函数与对数函数(12月份-1月份)
四、措施：
“三基”

知识、技能和才能三者关系是互相依存、互相促进的整体，才能是在知识的教学和技能的培训中形成的，通过数学思想的形成和数学方法的掌握，才能才得到培养和开展，同时，才能的进步又会对知识的理解和掌握起促进作用。
因此，在教学中应注意：
。
、规律的总结、技能的训练。
、开展过程。
，做好查漏补缺工作。
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。
：
，培养学生主动学习的习惯。
，总结解题规律，归纳典型例题解法及一题多解与多题一解。
，适当安排作业，认真检查催促，加强优生和后进生的辅导，对学生的作业尽量做到面批。

五、各章节授课详细时间安排：
(根底模块第一章集合(约12课时)
(1理解集合、元素及其关系，掌握集合的表示法。)
(2掌握集合之间的关系(子集、真子集、相等。)
(3理解集合的运算(交、并、补。)
数学学习方案范文
为了做好这学期的数学教学工作，我方案做好以下几方面的工作：
1、理论学习：
抓好教育理论个性是最新的教育理论的`学习，及时理解课改信息和课改动向，转变教学观念，构成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。
2、做好各时期的方案：
为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排以及数学教学任务和资料，做好学期教学工作的总体方案和安排，并且对各单元的进度状况进展详细方案。
3、备好每堂课
认真钻研课标和教材，做好备课工作，对教学状况和各单元知识点做到心