儿童剧拔萝卜教案.docx

This manuscript was revised on November 28, 2020
儿童剧拔萝卜教案
一、活动综述
《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合的故事，古老而又新鲜，适合3-4岁幼儿表演。自己打扮成老公公的样子，我在额头画上浓浓的皱纹、眼角涂上深深的眼影，嘴上贴上白白的胡须。看见我的样子，孩子们尖叫起来，都嚷嚷着：“老师，我来演老公公，我也要化妆，我也要贴胡子......”装扮及示范表演大大提高了孩子们的积极性，同时也解决了无人扮演角色的困难。
争做文明小观众
刚开始排练时，我会分组请孩子们充当演员和观众，可是演出时小演员们投入地表演，台下的观众看着看着，就开始议论起来：“我就当老公公。”“我就当小花狗。”“我就当小耗子。".......许多孩子都争着发表自己的意见，声音越来越响！小演员们不得不停下来，老师也介入到游戏当中：“声音这么吵演员们怎么演呢演员演完观众应该怎么样”小观众们停止了言论，小演员们又重新开始演出。
由于故事深深地吸引着孩子们，他们对于表演的热情极其高涨。上场表演的小演员基本能做到投入、专心，可是台下的小观众虽然也被同伴的表演吸引，但纪律意识淡薄，甚至影响到了正常的排练和表演。对此，教师可以组织幼儿讨论“尊重他人及互相 尊重的重要性”，强调争做文明小观众，促使幼儿更好地观看作品演出。
剧本《拔萝卜》
人物：老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗 、小花猫、小耗子、大萝卜、众萝卜以及旁白
第一场：老爷爷种萝卜
【旁白：从前，有一位老公公，他在地里种了些萝卜。
【趴在地上的“大萝卜”伸伸懒腰站起来。
大萝卜 我是一个大萝卜，你们看我长得多大多甜呀！
【《十面埋伏》音乐响起，老公公拖着沉重的步伐向地里走来。
老公公 今天的天气真正好，老汉我到地里种萝卜，种下萝卜真高兴，擦擦汗来把家回。(边说边做擦汗的动 作）
【老公公伴随着音乐以沉重的步伐下场
第二场：团结合作拔萝卜
【一群萝卜随着音乐《欢天喜地》上场，站成正方形。
众萝卜 阳光照，花儿笑，萝卜长得真正好！（集体跳萝卜舞）
【旁白：第二天，老公公又来到地里，看他种的萝卜。
老公公 长呀，长呀，萝卜呀长得大呀！（用手轻轻抚摸大萝卜）长呀，长呀，萝卜呀长得甜呀！今天，我就来拔萝卜喽！
老公公 （唱）拔萝卜，拔萝卜，哎哟哟，哎哟哟，哎呦哎呦拔不动！哎呦哎呦拔不动！（边唱边身体跟着前后摇晃，表现拔不动的样子）
老公公 （单手做喇叭状喊）老婆婆，快快来，快来帮我拔萝卜！
老婆婆 哎！来啦！来啦！（跑到舞台中央停下，边做动作边说话）我的老头子呀，要我去帮他拔萝卜！哎！我来了，我来了。
老公公 预备——拔
众 人 （齐唱）拔萝卜，拔萝卜，哎哟哟，哎哟哟，哎呦哎呦拔不动！哎呦哎呦拔不动！小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜
老婆婆 小姑娘，快快来，快来帮我们拔萝卜
小姑娘 哎，来啦，来啦，老公公，老婆婆今天要去拔萝卜，他们拔不动，我来帮帮他们，哎，来啦，来啦
老公公 预备——拔
众 人 （齐唱）拔萝卜，拔萝卜，哎哟哟，哎哟哟，哎呦哎呦拔不动！哎呦哎呦拔不动！小花狗