校园特色活动策划方案
校内特色活动策划方案1
一、活动名称
清洁_山,越崎在行动
二、活动背景
_山是_市民登高健身游玩之所。4月4、5、6号,是15年清明节法定节假日的放假时间,在这3天小长寻一些男生来抽取心愿箱中的卡片并帮助他帮助女生达成心愿。
(2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行支配.
(3)负责部门:女生部及各个班级班委。
2、“我为她唱”音悦汇
(1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己打算好伴奏。_级每班出三个节目,_级每班出一个,其他年级不限。
(2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名状况。
(3)竞赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映高校生活和年轻人美妙情感的歌曲演唱。
(4)竞赛环节:全部参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评比出各个奖项。歌颂竞赛环节中间会穿插一些互动的小嬉戏。竞赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。
(5)竞赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。
(6)负责部门:女生部,文艺部。
校内特色活动策划方案3
为进一步加强学生的思想道德教化,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,依据我校工作支配,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的宏大,并用真心和行动来回报母亲。
学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。
一、知恩篇
a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。
b、视察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而宏大的妈妈。
二、感恩篇
a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,时常地给妈妈送上一份意外的惊喜!
c、定制独立小安排:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会独立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从今少为我操劳。把我的独立小安排写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操劳了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
d、设计感谢妈妈的5种方式:
(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝愿;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)
三、报恩篇
在母亲节(5月12日周日),依据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、漂亮的鲜花、爱护的行动等献给最宏大的母亲。
通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜爱的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和谐相处,了解体会父母师长的辛苦,懂得助人以及回馈他人,培育了孩子们感恩的心。
校内特色活动策划方案4
一、指导思想:
为贯彻国家的环保政策,协作学校创模工作的深化开展;为提高学生的科学创新意识和环保意识,培育学生从小养成良好的生活习惯,树立环保的责任心与使命感。我校确定开展以“科技与环保同行”为主题的科技节活动。进一步激发学生的科学爱好,提高学生的科学素养,发展学生的特性特长;进一步培育学生的`创新意识、实践实力和团队合作精神;进一步促进校内文化建设。把科技教化、环境教化与学校德育教化、素养教化相结合。在全面推动素养教化的进程中,打开我校科技工作的新局面。
二、科技节活动领导小组
组长:_X(校长)
副组长:_X(书记)_X(副校长)_X(副校长)
组员:_X(分管)、_X、_X、_X、_X、_X、_X、_X、_X
三、活动时间:20_
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