精巧教学设计
大班数学活动方案:二平分
玫瑰
活动目标:
让少儿试试在操作过程中将一个物体等份成两份,知道部分小于整体,整体大于部分。
鼓舞少儿用(目测、计量、数数、折叠)等多种方法勇敢去试
精巧教学设计
大班数学活动方案:二平分
玫瑰
活动目标:
让少儿试试在操作过程中将一个物体等份成两份,知道部分小于整体,整体大于部分。
鼓舞少儿用(目测、计量、数数、折叠)等多种方法勇敢去试试、探究二等份的多种分法。
指引少儿勇敢叙述操作过程和结果。
活动资料;
教具:天线宝宝两个、蛋糕一块、二等份图卡 10 张
学具:长方形纸、剪刀、尺、毛线、包装纸;吸管、圆片、三角形、正方形;硬币、蚕豆、雪花片、纽扣、
小碗;量杯 6 个、天平、蛋糕、番茄、豆腐干、刀子、菜板、橡皮泥等。
活动过程:
少儿将长方形纸进行二等份。
<BR><P></P>(1) 班上请来了两位小客人,看看是谁?它们还带来了最喜爱吃的蛋糕,但是只有一
块蛋糕,两人都想吃,怎么办?
请一位少儿着手试一试,有什么方法知道这两块同样大呢?(重叠)
教师小结:把蛋糕分红同样大的两份, 这类方法叫二等份。 想想蛋糕除了这样分, 还有不同样的分法吗?每位小朋友眼前都有一张像蛋糕同样的长方形纸,请你想出和他人不同的方法进行二等份?
少儿着手操作,展现少儿分法。 (边与边对折、对角折)请少儿比较一下,分出来的图形和本来的图形有什么变化?
教师小结:小朋友用了对折、对角折对长方形纸进行了二等份,把它分红了两份同样大的图形。
少儿分组操作,试试用多种方法进行二等份。
天线宝宝邀请你们到宝宝乐园去观光, 愿意吗?观光时小朋友应不推不挤, 有次序地观光, 看看乐园里有什么?教师介绍各样资料,请小朋友帮忙把里面的东西进行二等份。
少儿自由操作,教师要点指导天平秤量、实物分法等。
第一组:圆形、三角形、正方形、剪刀、吸管。
第二组:毛线、彩带、尺、剪刀。
第三组:硬币、蚕豆、雪花片等。
第四组:量杯、水。
第五组:天平、橡皮泥、蛋糕、番茄、豆腐干、刀、菜板
少儿叙述操作过程、方法。
小朋友分过好多东西,请你想想你分了什么?如何分的?
(2) 少儿叙述各样分法,教师指引少儿联系生活想想在什么时候用过目测、数数法 ----
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