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听课学习心得体会
首先，感谢学校领导为我提供这样一个学台，让我有一个学
习与提高数学教学专业素质的机会。2017 年 9 月 21 日，我有幸参加了
全国小学数学名师“课堂转型的方向与策略”教学听课学习心得体会
首先，感谢学校领导为我提供这样一个学台，让我有一个学
习与提高数学教学专业素质的机会。2017 年 9 月 21 日，我有幸参加了
全国小学数学名师“课堂转型的方向与策略”教学观摩研讨会，聆听了
全国著名教师刘德武，刘松，吴正宪等多位教师的展示课，受益匪浅。
刘 德武老师风格沉稳不失幽默。刘老师讲的是二年级下册《解决
问题练习》的示范课，其深厚的文化功底都给我留下了深刻的印象。在
课上提出“提高口算技能，认真做事，审题要仔细和推理要有耐心”等
多层次强化练习。数学本身就是简化的生活。其中引用荀子的话“‘审’，
谓详观其道也”。他的讲座：练习的层次感和思维性。刘老师说到，提
高学生能力有三点：基点---审题，重点---推理，难点---检验。是的，新
课标中“不同的人在数学上得到不同的发展”就是对“练习的层次感和
思维性”的正确解读吧。
刘松老师讲的是五年级的《玩转三角形》一课。给人的感觉是轻松
而又深刻的。课后做了“核心素养下教学变革的坚守与突破”的讲座。
21 世纪需要协作，交往，创造性和批判性的思维，所以，我们不止要
教知识，而是学会一种思维方法。当下学习即终身学习，故，还是那句：
授人以鱼不如授人以渔。
吴正宪老师带给我们的是《比的意义》，这是她第一次上这节课，
先是让学生尽情地想象比的定义生活中的，数学中的，语文上的。再是
学生的学习从一个点发散到不同的角度，最后到比是一种关系的表达，
环环相扣，过渡自然，态度和蔼，其教学真正为“爱与美的旋律”。
几位大师现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、
愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中，我深
深感觉到：“走出去，总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加
其它教研活动，都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。专家们的
讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词
来形容，那真是目不暇接、异彩纷呈。专家们毫无保留的把自己在教学
中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，
让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。教育专家们滔滔
- 1 -不绝、挥洒自如的讲解，我心中十分叹服。叹服他们的口才，叹服他们
的自信，叹服他们的敏锐，叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课，