读〈〈斑羚飞渡》有感一现实叹
2017-12-26初中七年级语文下册阅读〈〈斑羚飞渡》的读后感：如果你是智者，应该知道作者是编造故事的，主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧，不如说主人公是一个编剧，而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。
因为斑羚只
读〈〈斑羚飞渡》有感一现实叹
2017-12-26初中七年级语文下册阅读〈〈斑羚飞渡》的读后感：如果你是智者，应该知道作者是编造故事的，主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧，不如说主人公是一个编剧，而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝。
因为斑羚只有本能，其实连人都做不到如此，这次斑羚飞渡脱险，下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀，对待动物只从纯文学的角度去思考而已，真的就是虚构，当然不是说文章写得不好。
现实是，狩猎者这时会停止猎杀行动吗？这是动物被猎杀的人类创造的最好机会，而且又不是一个人而已，大伙儿是兴奋而不是悲怜，读者本身就是猎人的后代，略知狩猎事物的过程和心理，它分为狩和猎两个意义，动物只知道狩而不会去猎杀，它们白然而然地遵守白然法则。
而人类已不耐烦狩就一味猎杀，因为人类白身的庞大失控和贪婪，不遵守白然法则，唯我独尊，不仅面对动物，人与人之间也因为如此，人类社会才产生不和谐。
课文的阅读提示问道：作为人类的一分子，在震惊的同时，你还能想到什么？”我能想到的是，动物面对动物时，是能做到有所牺牲的，但不可能做到这么高的有意识，它们只是有本能；当面对人类时，数量微小的本能根本敌不过我们这些最高统治者，实质上是数量庞大的海洋生物都因为人类而濒临灭绝，不知人类肉眼看不见的微生物又能够命运如何，无可争辩的是就连没有生命的物质世界一地球环境，都是被我们人类破坏得碎弱不堪。
人类不仅要意识到白身对整个白然界的危害，还要意识到这个白然界最终一定伤害到人类白己，只有人类白己是构不成完整的世界，也是绝对不能单独存在于这个世界的！！！人类也需要飞越虚荣心这
个陡崖。
为林子夕XX1120初二:为林子夕
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