班主任方面工作总结
班主任方面工作总结1
我带的学前班已经一年了,学生们已经起先向小学生活迈进。在这学期四个月多的时间里,我作为学前班班主任主要抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德。
一、指导思想
仔细贯彻党和国家任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分相识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教化,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为“四有新人”.集体主义教化是班级思想教化的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还常常对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教化。以此来增加班主任的向心力凝合力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。
其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是肯定做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力气。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和提倡者。班级的兴衰与他们的工作密不行分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、培育、运用和举荐等一系列的工作。选拔是基础,我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有肯定组织实力的学生选任为班级干部。班委会组成后,加强对他们的培育和教化。虽然有些学生担当过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了改变。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好实力的熬炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培育是运用的前提,不能光运用不培育,教化是培育的接着,不能光运用不教化,当班干部有了肯定的工作阅历后,我就大胆地运用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探究搞好班级工作的新路子,对工作中的不足刚好指出。对工作中的困难予以激励,对工作中的失误担当领导责任,对工作的成果要给以表扬和嘉奖。
再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时留意工作方法。常常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名指责。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下肯定力气做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上赐予关切,让他感到暖和。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心挚友。了解学生、熟识学生,学生也了解、熟识我,二者之间能相互敬重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。
一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向志向的彼岸;一个集体如同一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关切、相互帮助、共同进步。
班主任工作更多的是一种锁碎,一种静默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的老师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们接着努力,即使没有最好,也肯定会更好!
班主任方面工作总结3
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育快速,然而身体尚未发育完善,适应环境的实力和对疾病的反抗力不足,简单受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供应幼儿全面合理的养分,加强体格熬炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点
一、管理制度规范到位
我园对卫生保健工作实行班主任负责制。全园保健物品设施齐全,有流水洗手设施,各种制度表格健全,各类统计数据刚好上墙,并能定期组织卫生检查,发觉问题刚好整改。
二、幼儿的生活支配科学有序
我班依据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时辰表,在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,特殊留意教化儿童养成良好的生活卫生习惯,常常教化幼儿留意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平常留意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在留意自身卫生的同时,还要求小挚友留意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整齐美观。
三、把好防病治病关口
1、严格把好防病治病体检关。入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并刚好作好评价、汇总,发觉问题,刚好矫治。
2、把好晨检关。保健老师每天坚持仔细晨检,做到一问二看三摸四查,并作好具体记录,了解每位幼儿的健康状况
3、把好消毒关。我们制订了具体的消毒要求,按要求严格规范操作,并做好记录。
4、把好预防
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