初中生物老师工作总结第二学期初中生物教学工作总结.docx

初中生物老师工作总结 第二学期初中生物教学
工作总结
第二学期初中生物教学工作总结
时间过得很快转眼一个学期就过去了，回头看看，用心想
想，发现这学期既有所失，也有所获。
一
初中生物老师工作总结 第二学期初中生物教学
工作总结
第二学期初中生物教学工作总结
时间过得很快转眼一个学期就过去了，回头看看，用心想
想，发现这学期既有所失，也有所获。
一、这学期的是收获：
1、上课与以往不同。
⑴课前准备：
①能认真钻研教材，通过学校发给的教学参考书以及《课
程标准》对所学的知识有了新的理解，特别是教材的根本思
想、根本概念；教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑都
有了更深的认识。
②对课件的改革，针对 16-___ 年第一学期出现的问题进
展了更正。课件中添加了学习目的，让学生知道课堂中应该掌
握什么；去除了没必要的繁杂的东西，课件更简洁更实用，不
在是以往的按课件设计课，而是根据自己的思路设计课件。虽
然还没有到达尽善尽美，但至少有了一定的效果。
⑵课堂上的情况。

能关注全体学生，调动学生的有意注意，课堂语言简洁明
了，参加了一些赞美性的语言，克制了以前语言重复的缺点。
在学期的后半段，试用了一下学校提倡的 121 形式，感觉有点
效果，课堂的时间没那么紧张了，下学期会继续应用。另外在
七年级施行的加分减分制度，也为课堂增色不少，进步了学生
的参与度和对课堂的关注度。
2、能积极参与听课、评课。
这学期一共听了 24 节课，其中的 14 节是参加海口市的教
研活动及优质课大赛，还有 10 节课是听顾老师的课。课听得
不是很多，但收获很大，参加海口市的教研活动我觉得对自己
的业务进步很多，特别对生物教学帮助很大；听师傅的课虽然
是不同的学科，但课堂是一样的，所以在顾老师身上我学到了
很多教学的方法，我也渐渐应用到课堂中，获得了不错的效
果。学无之境，只有虚心向众人请教学习，取长补短，才能对
自己的教学带来更大的帮助。
二、存在的问题
1、老师方面：
学生由于生活经历、脑力程度存在差异，在学生自主学习
的过程中，有时不能全面把握学生的学