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语言文字法律宣传z
铁西小学2022年语言文字宣传方案
　　本学期我校在推广普通话和用字标准化过程中，将从实际出发，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉常规相结合，潜移默化地让学生说普通话、写标准字，收到了显著成效。 　　〔5〕配合课堂教学，教务处将牵头举办一年一度的"学科周"活动。 　　
语文"学科周"之系列活动主要包括： 　　
活动一，古诗诵读比赛。由每班选出五个诵读古诗大王组队参加学校比赛。 　　
活动二，"我喜欢的故事"比赛。由一、二年级各班在开展读书讲故事活动的根底上选择推荐一名学生参加学校汇报比赛。 　　
活动三，朗读比赛。由三、四年级以班级为单位，全体参加。朗内容：年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。 　　
活动四，读书演讲比赛。以"与书为伴，亲近书籍"为主题，由五、六年级各班在班级初赛后推选一名学生参加学校比赛。 　　
活动五，作文竞赛。由七、八、九年级在初赛的根底上，各班推选出5名学生参加学校比赛。 　　
活动六，"读书小报"评比。鼓励3--5年级学生每人动手出手抄报，以"亲近母语，享受阅读"为主要内容，每班上交3份优秀作品，参加学校评比。 　　
活动七，建立"好书交换站"。在班内同学间，段内班级间，建立"好书交换站"。 　　
活动八，家庭读书乐。建立家庭小书库，每班在评比筛选的根底上上交一张家庭小书房照片；开展与父母共读一本书的活动，每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章：我和孩子一起阅读。 　　
活动九，自制书签展览。由班主任进行自制书签的发动及指导，让学生明确制作要求。书签制作完成后，先在班级内进行展览评比，再由每班上交10个参加学校展览。 　　
活动十，举办学生"读书笔记"展览。 　　
〔6〕积极做好每年的"推普周"活动。 　　
"推普周"活动中，学校将组织标准用语用字知识讲座、标准用语用字知识竞赛征文评比、小记者小主持人口语竞赛等活动，各班以"讲普通话、用标准字"为主题开展班队活动。专门组织局部学生对我们身边的标准化用语〕、用字情况进行了调查、研究，撰写了研究性小论文。通过这一系列活动的开展，让学生切身体会到说标准普通话、用标准化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。 〔7〕加强诗词文化建设，挥洒浓郁诗意童年 　　
本学年我校将在办好艺术班级的同时，在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动，努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力，继续开展好"诗词进班级"活动，以诗教为载体，组织诗词讲座、学科诗教综合活动，把诗教融入班级生活的每时每刻，在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹，铸就一个育人的新途径。 　　
促进语言文字标准化的道路还很漫长，任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、标准字的形式接受教诲，充实自我的同时，更要自觉地传播这种标准。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力，不断提升丹东希望学校语言文字的标准化水平。
铁西小学2022年语言文字宣传方案
根据"三纳入一渗透"的要求，结合我校的实际水平把语言文字工作纳