高一(15)班家长会设计方案
高一(15)班家长会设计方案
高一(15)班家长会设计方案
高一(15）班家长会设计方案
主题：家校联合促沟通同心协力铸绚烂
一、目的：
1、让家长认识孩子，，认识他们在学习中的迷惑,，会遇到许
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高一(15)班家长会设计方案
高一(15)班家长会设计方案
高一(15)班家长会设计方案
多困难和波折，作为学校，作为班主任,作为课任老师，我有义务帮助学生战胜学习中的困难，,有的需要耐力，有的需要情绪，有的需要方法，有的需要认真。只管现在还存着这样或那样的问题，但我会素来朝这个方向努力.
第三，多投入，，我们班在学校领导的重视下,任课教师的精心栽种下，经过我们师生的共同努力,本学期以来大部分学生能意识到学习的重要性,主动性也较过去有所提升,全班79名同学都正向着大学目标迈进,形势可喜。
（三）考试成绩解析
在本次考试中,我们班的成绩比较牢固。从整体成绩来看，进入年级前100
名达3人，最高排第11名；年级前二百名9名；前三百名20人。但一部分孩子
的成绩颠簸大，对这些孩子，希望家长不要过分苛责，一时的考试失误也属正常
现象，主若是要和孩子沟通一下,帮助他解析一下下滑的原由,这方面的工作我也
会做，但希望家长也能踊跃配合,平常多督促孩子学习，多认识孩子的状况，不
要一味斥责,更不能够训骂，多给孩子一些激励,好孩子是夸出来的。只要孩子自己
肯努力，家长和老师踊跃配合,相信我们的孩子都会进步，作为家长，千万不要
自己先丧失了信心，经常家长的情绪会直接影响孩子。特别在近阶段，孩子们学
习压力大，任务重,孩子们特别需要父亲母亲的关怀和理解，父亲母亲的的支持和帮助。
父亲母亲必然要做他们身后的精神支柱。很多家长反响搞不懂学生的课程，没法帮助学生，这实际上是很大的错误，在课程上有老师,不要你们担忧，你们要做的是用朴实的语言和行动做勤学生的心理工作。
从成绩所反响出存在的问题：
1．自信心严重不足
学生对自己能否考上大学心中没底，部分学生以为以前成绩不好，基础差，考大学没有希望。进而失掉进步心，得过且过者有之.
2．学习方法不科学
有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯，上课不踊跃思虑，不踊跃回答下列问题。对课堂知识、课堂时间不够重视，,学习没有要点.
3、懒散思想在班内还比较宽泛。一部分同学功夫下不上，课下做题少,怕动脑也怕着手,致使知识掌握不牢固。
4、学习目标不明确
每到礼拜日晚自习就可以发现一部分同学在忙碌地补写作业。这是为何？这说明这部分学生还没有明确学习目标，没有紧迫感，课余时间运用不充分。
（四）给家长的几点建议
作为高中家长，我建议做到以下几点:
第一、对孩子的学习要客观定位，定一个跳一跳能够得着的目标.
既不能够由于孩子基础差、起点低而气馁、放弃、充耳不闻,也不能
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