昆明三中、昆明滇池中学2010-2011届高二上学期期末考试(语文).doc

昆明三中、滇池中学 2010 —— 2011 学年上学期期末考试高二语文试卷命题人:舒银敏本试卷分第 I卷( 选择题, 请答在机读卡上) 和第 II 卷两部分, 满分共 1 00分, 考试用时 150 分钟。 I 卷( 22 分) 一、基础题(每题 2 分,共 10 分) 1 、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是() A、鼙. 鼓( pí) 迤俪.. (yǐlǐ)青冢. (zh ǒ ng) 架梁之椽. ( yuán) B 、钗擘. (bò )修葺. (qì) 踯躅.. ( zhí zhú)鼎铛. 玉石(dā ng) C 、聒. 噪( gu ō)联袂. (mèi )坼. 裂( chè )洎. 牧以谗诛(jì) D、剽. 悍( biāo)羸. 弱( léi)霰. 雪( xiàn) 呱呱.. 而泣( guā) 2 、下面句中加点词用词正确的一项是:() A 、小辉的父母都下岗了,家里十分困难。我们几个好朋友鼎力相助.... ,帮他凑齐了新学期的学费,渡过了难关。 B、面对事关民生疾苦的问题, 政府绝不能虚以委蛇.... , 做表面文章, 应该真诚地拿出解决方案。 C 、在全市中学生足球联赛中, 我校林雨同学首当其冲.... , 在开场五分钟的时候就攻破对方球门, 最终使我校以 1:0 的比分赢得了比赛。 D 、他写文章很是马虎,经常文不加点.... ,字迹潦草。读他的文章真叫老师头疼。 3 、下列各句,没有语病的一项是: () A、近年来, 我国以新的姿态积极参与知识产权国际规则的制定和调整, 迈出了从被动的接受者转变为主动而又负责任的参与者的重要一步。 B 、在质量月活动中, 他们围绕以提高产品质量为中心, 进行了综合治理, 尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。 C、在过去十年间, 因为赌权的开放, 澳门创造了年均 GDP 增速 14% , 人均 GDP 由 113739 元增至 315825 元的成果。 D、《 Slant 》杂志评论说, 今年北美影视成绩卓著, 不过万变不离其宗, 电影产业还是按照“高回报、高风险和高投入”的方式继续运作。 4 、下列关于文学常识的表述,错误的一项是: () A、《楚辞》收集战国时代屈原、宋玉和汉代贾谊等人的诗赋,西汉刘向辑。这些诗歌运用楚地的诗歌形式、方言声韵,描写楚地风土人情,具有浓厚的地方色彩。 B 、杜甫,字子美,河南巩人。生处开元盛世与安史之乱之间,后半生颠沛流离,历尽磨难。他的诗广泛反映了这一时期的社会生活,被称为“诗史”。 C、温庭筠, 字飞卿, 才思敏捷。能词, 词风秾艳, 词藻华丽, 为花间词人之鼻祖, 对晚唐五代词和宋词影响很大。诗与李商隐齐名,时称“温李”,还与花间派词人韦庄并称“温韦”。 D 、白居易的诗歌通俗易懂、流畅自然,著名的《新乐府》《秦中吟》《长恨歌》《琵琶行》等形象鲜明, 情节连贯, 语言优美, 反映了人民疾苦, 揭露了社会黑暗, 具有强烈的现实意义。 5 、学习了选修课本《中国古代诗歌散文欣赏》,请指出下列讲解正确的一项() A、“以意逆志”是早在两千多年前, 孟子提出的欣赏诗歌的一个基本方法。孟子说:“说诗者, 不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。”就是说,我们在解说、欣赏诗歌的时候, 不能就表面意思去理解字词,更不能拘于个别字眼去理解诗句,而应该从作品的整体出发, 由表及里,由浅入深地理解诗作的主旨,用自己的切身体会去悖逆作者的本意。 B 、汉代散文可分史传文、政论文、赋三类。汉代史传文作家,西汉有班固,东汉有司马迁。司马迁的《史记》,创立了编年体通史的形式,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,既是伟大的史学著作,又有极高的文学性,鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 C、《诗经》是中国最早的一部诗歌总集, 共收入西周初年到战国时期大约 500 年间的诗歌 305 篇,所以又被称为“诗三百”。《诗经》的内容包括“风”“雅”“颂”, 《诗经》的精华就在于“雅”和“颂”,因为这些作品中有些作品带有“史诗”的性质。 D、《论语》是儒学的精华和源头,是儒学创始人、思想家、教育家孔子思想的集中体现。作为语录体的典范,句子富有变化,语言精炼而形象生动,点到即止。二、阅读下面的文字,完成 6—8 题。(每题 2 分,共 6 分) ⑴唐诗现在又开始让人感觉真切和亲切了,这是经历了和传统文化分别的痛苦之后才有的内心感觉。经历了千年,唐诗还留下那么多,可以想象当时的创作盛况。那么多唐诗显然不可能都是为了功名而写作的。它是一种流行的东西,是社会场合的一种交流方式,更多时候就像现在的歌词。王之涣和高适、王昌龄几个去歌台舞榭,听歌女唱他们的诗。几轮下来, 独独听不到王之涣的诗。王之涣指着歌女中最美的一个,对在座的诗人们说,如果她唱的不是他的诗, 他从此就不