子路曾皙冉有公西华侍坐子路曾皙冉有子路曾皙冉有公西华侍坐公西华侍坐 如果人类要在 21世纪继续生存下去,必须回头两千五百多年,去吸取孔子的智慧。—— 1998 年1月全世界诺贝尔获得者集会巴黎时的宣言孔子 名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人, 儒家学派创始人,我国著名的思想家、教育家、政治家,被尊称为圣人。 思想核心是仁,政治上主张礼治,鼓励人们入仕。汉代以后,其学说成为两千余年封建社会的统治思想。《论语》 一部语录体的散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录,全面反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想,是关于儒家思想的重要著作。 宋儒把《论语》《大学》《中庸》和《孟子》全称为“四书”。《论语》《论语》共 20 篇,每篇又分若干章,不相连属; 言简意丰,含蓄凝练, 包含了孔子渊博的学识和丰富的生活经验;在记言的同时,传达了人物的神情态度;在某些章节的记述中,还生动地反映了人物的性格特点;其中有不少精辟的言论成为人们习用的格言和成语,对后来的文学语言有很大影响。子路、冉有、曾皙、公西华侍坐(由)(点)(求)(赤) 陪长者闲坐古人有姓、名、字以及号。长辈对晚辈说话尊敬对方或自谦称名?“陪长者闲坐”,这样的环境就容易使气氛和谐融洽,师生平等、轻松自由,弟子们能各抒己见。问“志”言“志”评“志”四位弟子“志向”怎样? 试从说话方式中体会其性格。? 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉? ”“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉? ”? 1 .用温和自谦的话首先解除了学生的思想顾虑,给学生创造了说真话的条件,创造了一个轻松、亲切、活跃的环境,从而鼓励学生敢于发表意见,大胆地谈个人的理想。?和蔼可亲、平易近人
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