12 大自然启示.ppt

12 大自然启示
学习方法
1 认读生字词,正确,流利,有感情的朗读课文
2 抓住文中的关键词句，理解课文中心和主要内容，体会作者的思想感情
3 找出优美的词句品读，积累
殃yāng 帚zh12 大自然启示
学习方法
1 认读生字词,正确,流利,有感情的朗读课文
2 抓住文中的关键词句，理解课文中心和主要内容，体会作者的思想感情
3 找出优美的词句品读，积累
殃yāng 帚zhǒu
腐fǔ 壤rǎng
翼yì 略lüè
键jiàn 鲸jīng
遭殃 扫帚
腐烂 土壤
机翼 略微
关键 大头鲸
主要内容
“打扫”森林：从前（ ）有个林务官，一上任就命令护林工人把森林里（ ） （ ）、（ )砍光除尽，结果此举破坏了（ ）,好心办了（ ），把森林渐渐给（ ）。
中心句： 原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。
原来，大自然中的一切事物都是互相联系的。这样，才能保持大自然的生态平衡。
启示
大自然中的一切事物都是互相联系的。我们要遵循大自然的规律，这样，才能保持大自然的生态平衡。否则只会好心办坏事。
主要内容
“人类的老师”：通过生动的实例，介绍了科学家从（ ）、（ ）等动物身上得到（ ），有所（ ）、有所（ ）。