《木笛》读后感.docx

《木笛》读后感
《木笛》读后感1
　　有一个乐园在招收演员，其中有一名栖身演员名叫朱丹，他走进考场，一位主考官（他的真实身份是一位音乐大师），他让朱丹演奏一首的欢快的曲子，可朱丹没有演奏，因为那一天是南京大屠杀遇难同胞纪念日，于是他失去，考官确定录用他。
　　朱丹虽然是一个平凡的人，但有着不平凡的爱国情意。他为了国家的利益，而宁愿失去珍贵的工作。这世上有哪些人能做到这一点呀？很少很少。或许有些人会为自己的利益，而有损别人的利益，有损国家的利益，这些都不是一个常人的所作所为。一个常人应当做的不是自私自利，而是为国家作出奉献的行为。
　　这篇课文让我想起了抗日斗争时期，我们中国有些贪生怕死的人，由于不想被日本人杀死，就成为日本人的手下。最终，他们还是被日本人杀了。这更加说明白爱国家，才有好处，不爱国家，是没有好下场的`。
　　我们每个中国人都要爱自己的祖国，静默地为祖国作出贡献，我们的祖国才会更加旺盛富强。
《木笛》读后感4
　　这几天，我读完了《七色花》这本书。他的作者是苏联作家瓦·卡达耶夫。这本书中一共有八个故事，其中最让我难忘的就是《小木笛与小水罐》这个故事。
　　这篇文章讲的是热尼亚一家人去摘草莓，但热尼亚感觉摘草莓特别累，她找不到摘草莓不累的方法。不过多久，他遇到了蘑菇爷爷，蘑菇爷爷用小木笛和热尼亚交换小水罐，热尼亚用了小木笛一会儿，就摘了很多的草莓，但没有地方可以去放草莓。她又经过反复的思索，最终还是把小水罐换了回来，热尼亚最终还是经过自己的努力，摘了一罐草莓。
　　热尼亚是一个懂得思索的人。她用自己的小水罐和蘑菇爷爷的小木笛交换后。虽然她得到了很多的草莓，但是他发觉自己的草莓没有地方放了。她经过反复的思索又和蘑菇爷爷换了回来。
　　读完这篇文章我知道了在生活中，我们要做一个懂得擅长思索的人。其他人给我们提出看法的时候，我们自己先要反复的思索思索，想一想这对于我们说的是不是正确的，最终再做出自己的确定。
《木笛》读后感5
　　最近我读了《七色花》这本书。它的作者是卡达耶夫。其中《小木笛与小水罐》这个故事给我的感受很大。
　　这个故事讲解并描述了一个小女孩儿名叫热尼亚。他们一家人去采摘野草莓，一起先热尼亚怎么找也找不到草莓。后来爸爸告知她，草莓是长在叶子下面的。但是热尼亚不喜爱蹲下去找野草莓，于是出现了一个老爷爷，老爷爷有奇妙的小木笛，可以让草莓长在叶子上面，热尼亚便用自己的小水罐与爷爷的小木笛做了交换，当他回到采摘地时，发觉没有小木笛和小水罐都不行。但他两个都想要。爷爷知道热尼亚是因为不情愿蹲下去采摘草莓，便生气的走了。最终，热尼亚用自己的劳动换来了草莓。
　　我认为在生活中，无论做什么事都要一心一意踏踏实实的去做，不行以偷懒，那样害的是自己。文中的热尼亚，就因为不情愿蹲下去摘草莓，还偷懒。爷爷知道后生气了，什么也没给他留下。假如我是文中的热尼亚，我肯定会踏踏实实的蹲下来摘草莓，劳动后，就可以骄傲的品尝自己的劳动成果。
　　同学们，要信任有付出才有回报！
《木笛》读后感6
　　今日我阅读了一篇好玩的故事——《小木笛与小水罐》。
　　文章讲解并描述了热尼亚与家人一起摘草莓，热尼亚因为懒散，不想弯腰，发觉不了草莓，所以一个草莓也没有摘到，非常生气，蘑菇爷爷用热尼亚的小水罐和自己小木笛交换，这样发觉草