世界环境日活动总结.docx

世界环境日活动总结
世界环境日活动总结范文1
　　一、5月25日，县环保局发出《关于开展“六五”世界环境日宣扬活动的通知》发放到县环保领导小组成员单位，要求各成员单位在“六五”期间组织开展环保宣扬活动，并悬挂大幅环保标语一幅。
　　二院同学对于环境爱护有着很高的关注度，总体反映出当代高校生在环保问题上有自己清晰的相识。这也从侧面反映出来我部办的展牌起到了预期的效果。
　　6月5日世界环境日就在这样的日子里我部提出来提倡"绿色消费你行动了吗？"让我们携手签字活动。在当天下午我部成员从德胜园食堂借用桌椅在德胜园北门实行了签字活动，我部面对全院同学在我部自制"绿色消费你行动了吗？"条幅上进行了签字，主要目的就是让每一位同学都能够从自我做起，从身边做起，从微小的点点滴滴做起。为了感谢同学们对我部开展活动的主动协作，我们部干事自己制作了环保小贴士小纸片，由我部干事自己动手制作，在小贴士上写上了关于环保的小提示，同学们带回去可以张贴在床头、卫生间、宿舍墙壁上，时时刻刻提示自己从我们自己做起。在签字活动中同学们都有很高的热忱，争先恐后。在签完字后可以从环保小贴士箱中拿一张精致的小贴士，活动现场气氛相当活跃，体现出了同学们对于环境爱护愿从自我做起，从身边的点点滴滴做起。
　　此次活动得到了全院同学的主动协作，从而取得了圆满胜利。值此"6、5"世界环境日之际，希望全院师生行动起来，本着对自己负责，，从我做起，从现在做起，养成节约资源、爱护生态环境的良好习惯，追求科学、健康和有利于环保的生活方式，共同开创生产发展、生活富有、生态环境良好的发展道路。让我们携起手来，让我们的家园变得更美。
世界环境日活动总结范文3
　　6月5日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“改善环境质量 推动绿色发展”，我校依据县教化局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校内环境，并把环境教化融入到学生的人格教化之中，对学生进行“绿色教化”。为了增加师生的环境意识，促进爱惜环境的自觉行为，营造人人讲环境爱护的良好氛围，我校开展了环保宣扬系列教化活动。现将活动总结如下：
　　一、加强组织管理，增加环保意识。
　　学校领导非常重视环境教化工作，把环境教化作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教化的实效，我校成立了由校长任组长的环境教化领导小组，统筹支配学校环境教化工作。重视阵地建设，学校有宣扬橱窗，各班有宣扬板报，结合活动宣扬内容，营造了浓郁的宣扬气氛。
　　二、开展各类活动，注意教化效果。
　　1、在国旗下讲话中，结合5月30日世界环境日进行环境爱护重要性的教化，增加环境爱护的意识。
　　2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培育了学生爱护环境的意识。
　　3、通过举办征文活动竞赛，让学生切身体会到爱护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到爱护环境的队伍当中来。
　　4、充分利用校内广播站进行环保学问宣扬，利用校内宣扬栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境爱护，低碳生活的重大意义。
　　5、利用班会课教化学生进行爱惜花草树木、爱护益鸟益虫等野生动物的教化。教化学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校内正常的教学秩序。
　　此次活动让广阔学生关切世界、关爱家园，使其从小对资源环境树立起忧患意识和低碳生活的理念，培育节约资源、爱护环境的良好习惯和道德品质，主动主动参加节能减排活动，营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围。
世界环境日活动总结范文4
　　为加强学校环保宣扬力度，提高师生环保意识，xx初中以“世界环境日”为契机，组织开展“漂亮中国，我是行动者”主题教化活动，进一步增加师生绿色生活意识，养成绿色生活行为习惯。 一是做好宣扬教化工作。学校通过生物、地理等课程开展环保教化渗透性教学，利用校内网络、宣扬栏、黑板报、主题班会大力宣扬环保生态学问，让师生了解今年世界环境日的主题及相关内容，号召广阔师生从自身做起、从现在做起、从每一件小事做起，自觉养成良好的环保行为习惯。
　　二是营造良好的环保氛围。学校在校内内外悬挂环境爱护口号，充分利用致家长信等形式，向家长宣扬环境爱护学问，建议家长少开一天车、少抽一根烟等，共同关注环保，共同爱护环境，营造良好的宣扬氛围。
　　三是举办形式多样的活动。举办有关环保方面的演讲、书画、摄影、征文、环保小卫士评比等活动。组织学生开展绿化美化校内活动，清理校内卫生死角。提倡学生从节约一度电、一滴水起先，从节约一粒米、一张纸做起，主动践行低碳生活理