UG产品设计综合训练校级精品课程结题报告书.doc

广东岭南职业技术学院
UG产品设计综合训练校级精品课程结题报告书
课程名称 UG产品设计综合训练
所属专业大类名称制造大类(58)
所属专业类名称机械设计制造类(0801)
所属专业名称计辅、模具
课程负责人张鉴隆
所属二级学院现代制造学院
申请日期 2008年10月30日
广东岭南职业技术学院教务处制
一、基本情况
项目基本情况
课程名称
UG产品设计综合训练
学时
128
课程类别
一体化
授课对象
二年级学生
课程负责人
张鉴隆
学历/职称
本科/讲师
建设经费
5000
建设时间
1年
参加人员情况
姓名
性别
年龄
学历
职称
在课程建设中承担的主要工作
邝芸
女
31
本科
工程师
主讲教师
黎川林
男
37
研究生
工程师/讲师
主讲教师
张洲
女
28
研究生
助教
主讲教师
曾向彬
男
24
本科
助工
主讲教师
陈洪土
男
24
本科
助工
主讲教师
李开林
男
47
博士
教授
兼职教师/指导课程建设思路
丁炜
男
43
研究生
高工
兼职教师/指导课程建设思路
黄晓明
男
35
研究生
工程师
兼职教师/参与编写校本教材
李海林
男
29
本科
助工
试题库建设
蔡锦春
男
34
大专
助工
完成破面修复专题训练
陈杏妹
女
30
大专
助工
完成产品测绘专题训练
张永进
男
32
大专
助工
完成图纸反求专题训练
本门课程近2年来开课情况
学年/ 学期
周学时
任课教师
选课人数
课堂教学评价
08-09/
第二学期
8
7人
412
优良
07-08/
第二学期
6
6人
740
优良
二、最终成果
序号
成果名称
成果形式
作者
刊物年期、出版社、出版日期、使用单位
1
《UGNX 4三维造型》
编著
李开林、
丁炜主编,
邝芸参编
电子工业出版社、2007年7月、广东岭南职业技术学院及兄弟院校
2
《基于工程实践构建<UG NX产品设计结合训练>课程体系》
论文
张鉴隆
中国科技信息、
2009年7月
3
建立产品设计室
实验室建设
课题组成员
~
4
广东省第四届创新设计与制造大赛二等奖
竞赛获奖
指导老师:陈广成、
张鉴隆

5
精品课程网站
网站建设
课题组成员
~
6
课程整体设计
教学资料
课题组成员
~
7
课程单元设计
教学资料
课题组成员
~
8
部分项目教学视频
教学资料
课题组成员
~
9
10套试题库
教学资料
课题组成员
~
10
《UG产品设计典型案例》
校本教材
课题组成员
~
成果形式:1、专著 2、编著 3、工具书 4、译著 5、论文 6、调查报告或咨询报告 7、研究报告8、其他形式成果
三、课程改革描述
(一)课程建设目标
1、课程立项原定目标:
建设目标:
争取在1~2年内把本课程建设成为计算机辅助设计与制造专业的专业核心课程,为近似专业提供必要的支持与补充。
建设步骤:
1)到企业调研,收集合适的教学案例;
2)改造一个实训机房,增加一批典型零件和工量具供样板测绘画图时使用;
3)整理案例,同时进行单元设计制作;
4)制作部分教学视频、录相;
5)完善课程资料,进行上网;
6)完善相关的网络资源。
2、课程建设目标完成情况:
通过本期(为期1年)对院级建设精品课程《UG产品设计综合训练》的认真建设,使该课程已经成为了计算机辅助设计与制造专业的专业核心技能课,模具设计与制造专业的专业技能课,同时覆盖到工业设计专业和玩具设计与制造专业,映射到数控技术专业和机电一体化专业的相关课程。
自本门课程被列为学院建设精品课程以来,学院领导高度重视,多次组织课程成员到企业一线进行调研,先后到深圳易拓科技有限公司、东莞东运镁业有限公司、光宝(广州)精密模具有限公司、南海中宇渔具有限公司、深圳誉铭新工业有限公司、广州圆和方模具有限公司等企业以及机械类的专场展会进行参观学习和交流,进一步明确了产品设计的岗位技能要求,同时引进了不少的企业产品案例。课题组成员将这些案例连同广州市今明科技有限公司UG短训班案例以及各成员本身在企业一线工作时所积累的案例整理到一起,重新按照本课程的建设思