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中学生品德评语
中学生品德评语1
　　1. 该生中学三年以来，无论在学习、工作、生活上都能严格要求自己。敬重师长，热心帮助同学。集体观念强，担当学生干部能够很好地完成自己本职工作。学习刻苦仔细，主动参与体育熬炼，德智体全面发展的好学生。里静默无闻，但班级活动总有你的身影。有独立处事的实力，不随声附和，遇事有主见。学习踏实，表现优秀。坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。在今后的学习中更加努力，信任凭你的毅力和耐性，你肯定会取得更大进步。
　　18. 假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你学习看法好，头脑敏捷，为你的胜利奠定了基础。你总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实你会胜利的，我始终对你充溢信念。
　　19. 你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整齐、字迹又美丽的作业本。学习目的明确，自学实力较强，成果始终保持优秀。敬爱的挚友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。
　　20. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习看法仔细，能吃苦，肯下功夫，成果稳定。生活艰苦朴实，待人热忱大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。该生能严格遵守学校的规章制度。敬重师长，团结同学。酷爱集体，主动协作其他同学搞好班务工作，劳动主动肯干。学习刻苦仔细，勤学好问，学习成果稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能主动参与社会实践和文体活动，劳动主动。是一位发展全面的好学生。
　　21. 该生诚恳守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的安排性，仔细负责。学习勤奋，刻苦努力，敬重师长，关切同学，人际关系融洽，活动主动。遵守学校各项规章制度，主动参与社会活动，热心公益事业。
　　22. 该生学习刻苦勤奋，仔细学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能刚好完成老师布置的任务，在担当班干部期间，工作仔细负责，敬重老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用实力，主动参与各种社会活动和社会实践。
　　23. 你不善言词，却有着自己的思想，你常微笑，却时常把苦恼藏在心间，你在学习上还算仔细，对待同学也以诚相见，在劳动方面也算主动，关切集体，在今后，望你多些自信，勇于表达自己;另外，还要多些勤奋，更加严格的要求自己。
　　24. 你诚恳守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动仔细负责。三年来，成果进步不是很明显，因为你缺乏坚毅的意志，很简单受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严峻。在今后的学习中，希望你树立信念，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上志向的中学!
　　25. 该生诚恳守纪，待人随和，作业都能按时完成，劳动仔细负责。成果稳步，因为缺乏坚毅的意志，很简单受到外界的影响，没有明确的奋斗目标，任务观念严峻。在今后的学习中，希望能树立信念，从基础做起，克服自身困难，抓住机遇，争取在中考中取得突破性进展，考上志向的高校!
　　26. 该生敬重老师，关切集体，团结同学，学习上也能仔细完成作业，刚好改正错误，但在学习上要多一些主动探究的精神，要以十二分的热忱投入进去，并讲究肯定的学习技巧。希望在今后的学习生活中，能提高对自己的要求，努力取得更大进步。
　　27. 你聪慧活泼，顽皮好动，课堂上只要仔细听课，总能很快驾驭;作业整齐书写仔细。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪慧才智，你还须要用你的刻苦和主动换取优异的成果。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创建美妙的将来!
　　28. 该生聪慧活泼，顽皮好动，课堂上只要仔细听课，总能很快驾驭;作业整齐书写仔细。但有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。还没有充分发挥聪慧才智，还须要用刻苦和主动换取优异的成果。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创建美妙的将来!
　　29. 该生遵纪遵守法律，主动参与社会实践和文体活动。集体观念强，劳动主动肯干。学习目的明确，看法仔细，肯钻研，勤思索，学风踏实，时间观念强，能仔细地按时按量保证质量完成各项学习任务，成果优异。能吃苦，帮助同学，敬重师长。有志向理想，各科发展全面，具有较好的综合素养。
　　30. 该生仔细遵守学校的规章制度，主动参与社会实践和文体活动，集体观念强，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学。学习看法仔细，能吃苦，肯下功夫，成果稳定上升。是有志向有理想，基础扎实，心理素养过硬全面发展的优秀学生。
中学生品德评语2
　　1. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切