中班户外活动计划.docx

中班户外活动计划
中班户外活动安排1
　　一、活动目标：
　　1、培育幼儿主动参与体育活动的爱好和习惯。
　　2、培育幼儿在活动中互助合作、遵守规则、具有肯定的集体意识。
　　3、在活动中使左右手相互合作，发展幼儿的左右脑，以亮点，嬉戏中有意给幼儿留下思索的空间，促使幼儿主动开动脑筋，以最佳方式完成嬉戏。
　　总之，幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。我变更了让幼儿机械仿照练习的模式，把体育任务寓于既有情节，又有角色的民间体育嬉戏之中，寓于既有合作又有竞争的小组嬉戏和自选的自主嬉戏之中。幼儿在参加活动的过程中，由"要我做"变为"我要做"，在户外嬉戏中身心得到全面发展。
中班户外活动安排3
　　活动打算：手脚协调脚踏车、滑板车。
　　目标：
　　。
　　，限制和敏捷实力。
　　，加强平衡感的熬炼。
　　。
　　，增加体质，提高幼儿免疫力。
　　第一阶段：
　　幼儿玩手脚协调脚踏车，能通过手脚的共同合作来骑小车，并在车上保持平衡，通过对脚踏车的熟识，逐步熬炼幼儿的限制和敏捷实力。
　　听指令做动作：
　　幼儿能够通过指令进行简洁的骑车动作，如：向前进、后退、快、慢等的训练。
　　看谁骑得快：
　　分成两组，每次两名幼儿竞赛，看谁骑的又快又好，先到终点者获胜。
　　分组竞赛形式：
　　嬉戏以接力形式进行，幼儿分成两组，每次两名幼儿竞赛，嬉戏起先，幼儿骑脚踏车，从起点骑到终点再按原路返回，换下一位小挚友，哪一组小挚友先全部骑完者获胜。
　　其次阶段：
　　玩滑板车（学习滑板车的基本操作方法）
　　第三阶段：
　　设障碍物，增加滑板车玩法的难度。
中班户外活动安排4
　　幼儿园户外活动是幼儿园教化的重要内容之一，是孩子身体发展，智力发展，性格品行形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定：“幼儿园户外活动的时间，在正常状况下每天不得少于二小时。”依据我园幼儿状况，制定以下安排。
　　活动目标：
　　1、 发展幼儿的基本动作。
　　2、 养成主动参加体育运动的习惯，喜爱到大自然中去熬炼身体。
　　3、 帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作，帮助幼儿驾驭有关的粗浅学问，使其动作灵敏、协调，姿态正确。
　　活动安排：
　　（一） 利用道具进行打算活动。
　　利用道具做走、跑等动作，活动身体各部分，跟随音乐把12项活动分类活动，活跃活动的气氛。
　　（二） 激励幼儿自由探究与沟通共享。
　　1、 启发视察，激发爱好，激发幼儿参加活动的爱好。 2、 创设情境，自由探究。
　　（三）以嬉戏的情境调动的幼儿主动探究的欲望。幼儿自由想象，实践，完成规定要求。老师视察指导，激励好的方法，地有困难的幼儿进行个别帮助。调动幼儿爱好，延长移动距离，提高幼儿动作的灵敏性，协调性。
　　（四）激发爱好，创新活动形式。引导幼儿练习助跑、跨跳动作。
中班户外活动安排5
　　一、基本状况分析：
　　XX镇有10所幼儿园，42个教学班，共计1400多名幼儿，其中大班 人，中班 人，小班 人。XX镇幼儿园地处农村，自然资源丰富。针对各村幼