东关幼儿园教师行为规范
“身正为师，学高为范”，教师的职业道德是以高尚的师 德、超人的才情、深厚的学养为基础的。为规范教职工的行 为规范，特定如下行为举止要求：
《教师法》，热爱幼儿教育，热爱本职工作， 履行教师职责
东关幼儿园教师行为规范
“身正为师，学高为范”，教师的职业道德是以高尚的师 德、超人的才情、深厚的学养为基础的。为规范教职工的行 为规范，特定如下行为举止要求：
《教师法》，热爱幼儿教育，热爱本职工作， 履行教师职责，遵守教师职业道德。
2. 树立良好的学习风气，刻苦钻研业务，按照《 幼儿 教育指导纲要》要求，积极探索幼儿教育规律，不断提高自 己的幼教理论水平。
，积极完善园本课程， 科学安排符合幼儿年龄特点的主题游戏活动，为全面提高幼 儿的素质奠定基础。
、课程开发与课程实 施、协作教学、教学评价、教学科研等五项新型的教师基本 功，并不断提高唱歌、跳舞、 弹琴 、绘画等专业水平。
，对幼儿的保育和教育要耐心细 致，做到接待孩子要热心，生活管理要细心，孩子病了要关 心，时时处处都要充满爱心，让家长放心，让孩子开心。对 未到园的孩子，要及时打电话询问情况。
、下午教师接待幼儿细心负责。做好一摸二 问三查四问。
，轻声细语。做到眼勤、嘴
勤、手勤、脚勤，注意幼儿的安全。如果发现幼儿出现异常， 要及时向园领导汇报并与家长取得联系。
，使幼儿在 集体生活中学会自理、学会交流、 学会相处。
，地面、桌面要整洁，对幼儿日常 用品如水杯、手巾、玩具等要及时进行清洗和消毒。
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