《文明礼仪伴我行》主题班会教案.docx

《文明礼仪伴我行》主题班会教案
《文明礼仪伴我行》主题班会教案《文明礼仪伴我行》主题班
会教案活动目的：
、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学
生懂得我们中华民族是世界闻名的礼仪之邦， 讲文明礼貌是中华民族 的优良传我们 哟 要做到遇到师长、来宾她，主 动敬礼问好；上下
入 楼梯，人多拥挤，注意 漏 谦让，靠右行走， 保障 篓 畅通；讲究卫生，不乱 幼 扔果皮，见到纸屑随时 樱 捡; 爱护公共财物，不 容乱写乱划，严格遵守学 则 校规章制度，相互 监督 墟，共同促进，争做一个 叔 讲文明、懂礼仪的好学 焉 生。
四、班主任讲话：
塔亲爱的同学们，文 雍 明礼貌是一粒最有生命 槛 力的
种子，作为一名学 议 生，作为中华民族的后 蝉 代，我们有义务， 有责 扔 任弘扬我们的礼仪传统 羽，树立良好的自身形象 垃。
只要心里播下这粒种 砧 子，它就会在我们的精 倍 神世界里生 根、开花、蛀 结果，那么我们的社会 信 就会更美好！希望通过 泛 这次活动，能让我们真 因正理解文明礼仪的重要 错 性，让我们把 文明的种 己 子撒遍生活的每一个角 辫 落，让文明之花越开越 谭 盛，开遍家庭、校园、 技 社会！五、活动结束。
张文明礼仪使有礼貌 谄 的人喜悦，也使那些受 透 人以
礼相待的人们喜悦讲。
那么就让我们每个人 袒都从小事做起，从我做 案起，让文明
礼仪与我们丈同行！ 尹:
文明罗 礼仪伴我行主题班会 胰 到此结束。
《文明礼良仪伴我行》主题班会教移案《文明礼仪伴我行》 魄教学设计教学目的：
旨1、让学生了解文明 兄礼仪知识，了解文明礼 似仪都 包括哪些方面：
语静言上讲文明；行为上讲泥规范；生活中讲卫生；冀活动 中讲参与；集体中 康 讲团结；待人讲礼貌；赴 处事讲谦让。
2、奖 引导学生自觉遵守守 涟 则和规范，养成 囱一个合
格小学生的文明 师 习惯，以实际行动继承 曾中华民族的文明礼仪 传由统。
教学准备：
①土 把学生搜集的文明礼仪 狱 知识、图片制成幻灯片 洪。
②排练小品、文明礼稽貌歌、歌曲等节目。
教府学过程：
一、班长讲话秦：
同学们，中国自 秉 古就是讲究礼仪的国度 雍。
首先，衣冠端正，举 力止文明，遵守纪律，生 至活俭朴，是 对同学们的砸起码要求。
同学们应该 磴 保持天生的自然美和质 焉 朴美。
其次，同学们要 痈 注意语言文明，不说粗 割 话、脏话，不在 公共场乏所大声喧哗。
同学们在 箱 和老师、同学、朋友、 随 家人交往时要有礼貌， 还 要懂得尊重他人，还要 盲 待人真诚，做到诚实守 艳信，因为 这些能够体现 影 出你的素养，体现出你 瞄 对别人的尊重。
礼仪强 倔 调的是尊重人本， 扫 想让他人尊重你，你首 罩 先 要尊重他人，所以我 斟 希望每一个同学都能养 戚 成良好的文明行 为习惯屯，争做文明好学生。
二证、介绍文明礼仪知识：
枢坐姿礼仪：
优雅的 纠 坐姿传递自信、友好、杯 热情等信息，同时也显 绕 出高雅庄重的良好风范 狰。
给大家介绍几种坐姿 宦，请一位同学示范，一 拱 位讲解，其 他同学可以挣跟着做。
站姿礼仪搏：
优美的站姿能衬托出 睦一个人的气质和风度， 法 站姿要挺 直、舒展、线厦条优美、精神焕发。
给 袱 大家介绍几种站姿，请 诀一位同学示范，一位讲 这 解。 走姿礼仪：
无 巨 论是日常生活中还是社 来 交场合，走路往往是最 盾 引 人注目的形体语言， 淫 也是最能表现一个人的 搀 风度和活力。
请一位同 畏 学示范，一位讲解。
三庚、交往礼仪：
一人讲解梢，几个人表演1、不要淤言而无信；2、不要恶 陨语伤人；3、及时沟通艰，消除彼此矛盾；4、罗不要随便发 怒；5、不峪要叫人外号。
师总钞结：
刚才同学说的真热 醒 闹，我们中华民族素有 祸 礼仪之邦的美 称，我们 叶从小要学礼仪，用礼 山仪，要重言，更重行 厌，让 文明之花处处开放 曙。
四、展示学生们自己 临 创编的文明礼仪儿歌：
擦 同学们，都知道， 礼貌友用语记得牢。
对待长辈锡要用您，早晨见面掠说声早，平时互相佯问 问好。
分别再酗见别忘了，若求人，磴请字先，最后别忘约说 谢谢，影响别人，力 对不起，回答请说 叙 没关系。
文明做个好葡孩子，人人夸奖数第一洋。
五、现场采访小泞记者：
我是中者，我姓？，听华 说你们在这里开 展文明丘礼仪的活动，我特地来 虎采访一下。
大家：
好，焰欢迎欢迎！小记者：
邀 如果课间你不小心碰 撇 掉了同学的书，你该怎 五 么办？
小记者提问：
你 张 应该怎样向同学道歉？悲当你想向同学借笔 旋 时，
你该怎么说，怎样 锻 做呢？小记者评价：