小班语言-包水饺
XX课件小班语言：。
.感受手指谣儿歌的特别趣味。
活动准备磁带：〈〈包水饺》，录音机水饺儿歌〈〈包水饺》。
，请幼儿观察讲述饺子的外形特征。
小班语言-包水饺
XX课件小班语言：。
.感受手指谣儿歌的特别趣味。
活动准备磁带：〈〈包水饺》，录音机水饺儿歌〈〈包水饺》。
，请幼儿观察讲述饺子的外形特征。
（教师要注意用儿歌里的话提炼幼儿的讲述内容。
）.帮助幼儿熟悉儿歌的内容和动作，用手指谣引导幼儿念儿歌〈〈包水饺》：羊妈妈（双手比白己，一蹲一站）包水饺（一只手把另一只手的五指往内往外来回扳）中间突起（双手握拳）两边翘（大拇指小指升起，作"六"的手势）有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）.等幼儿熟悉儿歌后，可将"羊妈妈"任意换成白己或幼儿的名字（若换的是幼儿的名字，双手则指向该幼儿）。
活动建议：此活动最好安排在中午幼儿园吃水饺的那天进行，午餐时和幼儿共同享用水饺。
XX课件
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