学习韩秀引心得体会
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在学习中发展 ——每日心得模板 姓名:韩秀红 单位:XX县区麻尼寺沟学区 日期:.26 ******************************************************* 听《做一位有阳光味道的老师》讲座有感 2014年3月26日,有幸聆听高金英老师的讲座,高老师是一 位高级教师,XX省广渠门中学宏志班管委会主任,中国科协学会管 ,印象最 深的是掌声不断,笑声迭起。没想到这位老教师以其独特的魅力, 、风趣、智慧,是这场报告 ,让大家笑得前仰后合,但笑 过之后,留下的深深地思索…… 一、教师要用心生活做教育,在生活中积累幽默小段子积累一些 小技能。 正是高老师各方面的综合素养,才有拈手即来,精彩有趣的故事笑话, 吸引在场的每位听众,这些都来自生活中的积累。做教育就必须心有 目标,在生活中长期积累,让小故事体现大的教育智慧。她充分利用 网络和手机上的幽默笑话和幽默小段子,为她的讲话增添了不少魅 力,也为她与别人的沟通增添了润滑剂,使她的讲话和课堂让人久听 不厌,久学不累。高老师已经把打瞌睡学生的注意力成功的拉会到课 堂中。又一笑话“收电费的敲门,里面一只久训只会说一句”谁呀。 " 的鹦鹉问道"谁呀."收电费的答道:"收电费的”……晚上这家人下班回到家见门外躺着一人,口吐白沫。忙问”谁呀。"只听里面鹦鹉答道:"收电费的"……”对于在学习中一门心思钻牛角尖的孩子,高老师便打趣道:“收电费的来了.”这些笑话、故事我都听过,可从来没有像高老师这样将它们恰当的运用到课堂中、运用到教育孩子身上。很好的笑话、故事便在我自己笑后便被白白的烂到肚子里,、没内容,最主要的是我们抓不住时机,没有恰当的将自己的所学、所知应用到教学工作中。所以平时一定要注意积累,,她会利用自己的小魔术给大家露一手,让困顿和疲倦烟消云散,重拾听课兴趣。,但会给老师增添很大魅力,让同学们对老师有一种惊讶的看法,又生出佩服的情感,同时有驱散了课堂听课的疲倦.
二、善于观察,小题大做对学生进行德育教育。 高老师作为宏志班的班主任。工作是那么的用心。就为了几袋长毛的咸菜,她和学生整整讨论了一周,从咸菜为什么长毛到关心班集体;从勤俭节约到自律意识的培养;从点滴小事到立志、自强。还有一次她在班级里和学生一起吃饭,因有事先走了,本以为学生会帮她洗刷饭盒,但是学生没做,一而再,再而三,高老师忍不住了,借此机会又开始了一段感恩的教育。但是教育后,
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