学校文化建设的理解学习心得体会
2008年11月15日上午接到肖局长 ,,1来局长亲自安置非常感激;2来在学校文化建设逐步推进时越来越多的困惑不变成现实,他的管理策略是: 第1:1切着眼于基础。要求:起点要低、要求要严、持之以恒。比如针对70%的孩子握笔姿势不对,写字不好,就开展专项练字活动;比如针对孩子作业拖拖拉拉,就改变策略在课堂限时完成,完不成再练,到限时完成为止等等。在这个过程中,他们注意提炼方法。比如:方法总比困难多;没有解不开的结;每天进步1点点等。 第2:改变教师心态。师生心态是制约学校发展的瓶颈,有好的心态就能改变所有的东西。他们开展了: 杏坛论语活动。每周3教师集会,找1名教师解说学校文化建设策略和学校发展的理解。这样的目的是加强舆论导向。 相约星期1。在周1升旗后,由1个班级展示班级文化,15-,班级孩子的文化就展示出来了。 家庭访谈。领导访老师,教师访学生。 改变评价方式。调整课程结构。合理的课程结构,丰富的课程内容,有效的课程管理. 第4。提高教学效益。每课都有收获,每天都有进步,每人都有提高。 第5。提升精神品质。 从这个例子中,不难看出:薛法根校长在学校文化建设中打造的是1种有品位的学校教育。他突出的的特点是: 第1,构建了完备的学校文化建设逻辑体系,横向延伸,纵向深入第2,这种文化分层深入到教师、,生长在课程里,叶子在环境中. 那么怎样预设学校文化呢:按照姚虎雄校长所说1要研究历史传承,其2要把校长的思想融入其中。具体操作市教研室张建中主任说出了真谛: 首先要培养1种精神。这种精神是学校文化之舟,是学校底蕴所在,是学校发展的血液,,也可以不结合。
,可以使1个词,也可以是1句话。主题提出并不难关键是要深入挖掘它的内涵,并且把它通过校训外显出来 : 1,目中有人。学校文化建设是为了人,文化就是人化,1切为了人。 2,选准突破口。这个突破口就是上面说的文化建设主题. 3,向两个维度展开。横向拓宽,纵向深入。 4,要层层推进。学校文化建设不能1块1块去做,而要1层1层去做。这个层可以从浅层次开始,逐步深入. 在考察中,自己认真分析石灰窑小学原来的学校文化构建体系,感觉到原来设计还是层次较低,结合学习体会,需要进行修改和重新构建。由于这些天始终和市教研室张主任在1起,:办学理念: 为每1个人淳朴向上健康发展提供阳光和沃土。办学理念释义: 淳朴:诚实、守信、善良、勤奋、好学 1.使每个人都树立基本价值观,保持人的本色. 2.从诚实、守信、善良、勤奋、好学这5个方面造就淳朴的人。 3。继承和弘扬学校的文化传统,坚守优秀的传统文化。 向上:聪明、智慧、进取
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