小班安全备课教案大全.doc

小班安全备课教案大全
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小班安全备课教案大全
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小班安全备课教案大叙述电的用途。
提问：
(1)天黑了，什么都看不见了，这时候我想看书怎么办？
(2)天气特别热，我想在一个凉爽的环境里工作，怎么办？
(3)房间的地毯上落了很多尘埃，我想把它打扫洁净，用什么？
(4)灯、电电扇、空调、吸尘器，要让他们工作起来，都需要用什么？
(5)在我们生活中，还有那些东西也需要用电？
小结：电有这么多的用处，它给我们带来了很多方便，我们在生活
中越来越离不开它了，它是我们的好朋友，可是这位朋友有时候也
会发性情伤人的。
取出画面，引导幼儿察看、议论，帮助幼儿认识安全使用电器得
浅显知识。电在什么时候会发性情伤人呢？请小朋友看图片，想一
想他们这样做对吗？
(1)请幼儿取出画面（一）察看：小熊用剪刀在剪电线。提问：这只
小熊做的对不对？这样做会怎样？为什么？
根据画面（一）引导幼儿思考、议论：
①如果你家有损坏的电线怎么办？
②如果马路边有断电线落在了地上，你需要经过这里，怎么办？
③能不能把电线放在凑近炉子的地方使用？为什么？
(2)幼儿取出画面（二）察看：小老鼠将手指伸进电源插座的孔内。
提问：这只小老鼠在干什么？他这样做对不对？会发生什么问题？
根据画面（二）引导幼儿思考、议论：
①如果电源插座已破坏，还能不能用？
②如果你想看电视，可电源插头还没插上，怎么办？
(3)幼儿取出画面（三）察看：一幼儿在浴室内洗澡，一电暖器放在
潮湿的地上，小朋友伸出潮手想摸电热器。提问：这微笑朋友在干
什么？这样做会怎样？根据画面（三）议论:
①一位小朋友正在看电视，他发现电视机上落了很多灰，就拿了一
块湿抹布来抹，对吗？为什么？应当怎样做？
②器内不小心弄进了水，还能不能用？为什么？怎么办？
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（4）请幼儿取出画面（四）察看：一幼儿在台灯下看书，另一幼儿
把台灯放在被子里看书。根据画面（四）议论：
①夏天看电视时，能不能将盖布一直罩在上面，不取下来。
②电器能不能放在容易焚烧的物品旁使用？（如纸、木屑等）
学校
授课时间授课地址
授课内容《电》安全系列活动三：认清安全标志
授课对象授课人姓名
活动目标
教幼儿认识相关的安全标志，交通规则。
教育幼儿不玩火、电等危险物品，恪守交通规则;初步培养其自我
保护意识和能力。
发展幼儿仔细察看的能力。
活动准备
准备注意安全标志、步行标志、人行横道标志、禁止通行标志、
小心触电、禁止烟火等六个标志教学挂图及卡片若干（套数与幼儿
人数想等）。
准备教学挂图四幅
第一幅：有几个孩子在标有禁止通行的路上走。
第二幅：红灯亮了，有个大人领着孩子在乱跑。
第三幅：①幼儿在标有高压电标志的地方玩，有的在爬电杆；②一
幼儿用手指或铁片去抠插座孔。
第四幅