古诗词鉴赏知识点归纳.docx

古诗词鉴赏知识点归纳
古诗词鉴赏知识点归纳
古诗词鉴赏知识点归纳
古诗词鉴赏知识点归纳
一、诗词体裁
①古体诗，包含古诗（唐从前的诗歌） 、楚辞、乐府诗。注意“歌” 、“歌行”、“引”、“曲”、：记述 描绘 谈论 抒怀
（二）表现手法： 鉴赏诗歌的表现手法（也有人称之为表达技巧） ，能够从抒怀方式、修
辞方法、描绘手法、构造手法等四个方面下手
1．抒怀方式：直接抒怀（直抒胸臆） 、间接抒怀（借景抒怀、托物言志、即事抒怀、用典
抒怀 ）
2．修辞方法：比喻、比较 （把物看作人来描绘叫拟人，把人看作物来描绘叫拟物） 、借代、
夸张、对偶、对照、排比、设问、反问、顶针、互文、隐语（谐音） 、双关、回环 （用上句的末端作下句的开头，又用下句的末端作上句的开头，
这两个句子或词组，后者是前者的倒文；后一句或几句是按前一句或几句倒着念回来。这种运用词序回环来去、表现两种事物或事理的互相关系的修辞方法，叫做回环，又叫回文）
3．描绘手法：
衬托手法： 本是中国画的一种技法，用水墨或色彩在物象的轮廓外面衬着衬托，使物象显然突出。用于艺术创作，指从侧面着意描绘，作为衬托，使所要表现的事物鲜亮突出。
衬托：
① 正衬：以乐景衬乐情，以哀景衬哀情
② 反衬： 为了使事物的特点突出，用此外一些相反或相对的事物放在一同进行比较。常有的反衬有“ 以乐景写哀情”“以动衬静”“以静衬动 ”等。
白描工笔
粗笔勾画
古诗词鉴赏知识点归纳
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虚实联合法
动静、远近、高低、上下联合
细节描绘
/ 侧面描绘氛围衬着色彩衬着
4．构造手法： 直截了当、卒章显志、以小见大、重章叠句、伏笔铺垫、照顾、抑扬（先抑后扬、先扬后抑）
五、常有诗歌题型
第一种模式：剖析境界型
1．发问方式：这首诗创建了一种如何的境界？
2．发问变体：这首诗描述了一幅如何的画面？表达了诗人如何的思想感情？
3．解答剖析：这是一种最常有的题型。所谓境界，是指寄望诗人感情的物象 ( 即意象 ) 综合起来建立的让人产生想像的境地。它包含景、情、境三个方面。答题时三方面缺一
不可以。
4．答题步骤：①描述诗中显现的图景画面。考生应抓住诗中的主要光景，用自己的语言
再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创建，语言力争优美。
②归纳光景所创建的氛围特点。一般用两个双音节词即可，比如孤寂冷清、安静优美、雄浑壮阔、萧瑟悲凉等，注意要能正确地表现光景的特点和情调
③剖析作者的思想感情。切忌空洞，要答详细。比方光答“表达了作者感慨的情怀”是不可以的，应答出为何而“感慨。
第二种模式：剖析技巧型
1．发问方式：这首诗用了如何的表现手法？
2．发问变体：请剖析这首诗的表现技巧 ( 或艺术手法，或手法 ) 。诗人是如何抒发自己的
感情的？有何成效？
3．解答剖析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要正确答题，一定熟习常用的
一些表现手法。表现手法分抒怀手法、描绘手法、修辞手法、构造手法四大类
4．答题步骤：