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观看阅兵学习作文500文字
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观看阅兵学习作文500文字
观看阅兵作文 500字
今日是抗战成功 70周年龄念日，我们一家人早早的围坐在沙发上观看阅兵电视直播。
抗战成功70周年开始了了全部学习中的常遇问题，文中文字精华没有过分的衬着，完整部是纯纯的“干货〞
，
能够身临其境的想象：当自己面对学海之中惊慌失措之时，长篇大论的方法必定会没心查察，了然的编排，让人从目录中就能了如指掌的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让
读者获取最实用的信息，是一部值得学习的人们不停自我提高的有力武器。以前看到一个存心思的心理测试
:用“正确的方法〞、“错误的方法〞和“踊跃的行为〞、“悲观的行为〞，来自由搭配，
看怎样搭配出最好和最坏的结果，“正确方法〞配合“踊跃的行为〞无疑是最好的结果，但是我们会很“惯性〞想自然的以为，
“错误的方法〞和“悲观的行为〞搭配是最坏的结果，其实“错
误的方法〞加上“踊跃的行为〞才是最坏的结果，这会让人在错误的路上越走越远，学习也是同理，一味钻牛角尖般的生搬硬套不合适自己的方法不论多努力都只会离成功愈来愈远，而好的
学习方法加上踊跃的学习态度无疑会让你如虎生翼。这是每一个人都需要的，最少在学生的时候假如碰到，或许人生会少一些遗憾，我只恨我遇到的晚了点，但是此刻已经是终生学习的年月，错
过了最合适的时候，但只需居心又怎会嫌晚呢？本书归类为学习方法
-青年读物，是本工具书，学习手册，但不可以阻挡她成为经典。这本书的副标题为“增添学习技术与脑力〞
，正是本书的宗
旨，本书系统化地论述了学习技术提高的各个方面，
堪称事无巨细的令人切齿啊。整体来讲主要包含
7个方面，分别是学录技巧，
阅读技巧，记忆，
应试技巧，拾遗。全书的构造采纳的是总分的形式，前三个方面是总的局部，算是增添学习技术的准备，从认识自己的学习模式开始，而后采纳任何事都需要的时间管理技巧，再整体地讲一
放学习技巧规划的事项。而后底下是分的局部，将学习的包含的各个方面的技巧进行分开论述，分别有笔录记录，阅读，记忆，应试以及最后的拾遗。系统地叙述了学习的几乎全部方面。让
读到她的人假如实践的话不单能在学习上获取提高，在脑力上或许说理解力上必定会得益匪浅。在此，说句题外话，我向来感觉日自己写书在细节上做的是无与伦比的，但是这本书让我对这
个见解有了必定的摇动，由于她里面的叙述局部让我感觉美国是个应试教育的国家吗，几乎比我们中国还要应试。那个考试应付细节的局部放在中国，一点也没有违和感的，好吗？所以他们
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能出现这样的状况，从没到过日本的人能够写出描绘日自己的书，而后让日自己都感觉是经典的，没有在公司里做过实务管理的德鲁克能成为管理上的大师，其理念影响了全球不得不
说，美国的教育真不是盖的。细节上，我印象比较深的是，作者开篇开始教授怎样应当认识自己的学习模式，运用了一些测试题目，而后依据结果找出与自己近来似的学习模式，她把学习模
式分为几种状况，分别有左脑型，右脑型