2022年游梅园.docx

游梅园

　　_小学作文450字
　　星期六早上，天空阴沉沉，似乎要下雨，但丝毫不影响咱们去心情。一大早，父亲母亲就带着我开着车兴致勃勃地出发了。
　　来到大门口，咱们发觉赶早来赏梅人可真多呀！大家三个一群，五个一伙，涌向检票口。游梅园

　　_小学作文450字
　　星期六早上，天空阴沉沉，似乎要下雨，但丝毫不影响咱们去心情。一大早，父亲母亲就带着我开着车兴致勃勃地出发了。
　　来到大门口，咱们发觉赶早来赏梅人可真多呀！大家三个一群，五个一伙，涌向检票口。咱们好不轻易才找到一个车位停了下来。只见门口写着“春天从梅园开始”这七个醒目标大字。是啊，梅花是“报春使者”，春寒料峭时，它就早早地给咱们传输着春信息。
　　伴随人流，咱们走进了梅园。沿着石径，咱们拾级而上，不知不觉来到了梅林。“啊，这儿真美呀！”我情不自禁地赞叹道。只见一大片一大片梅花尽收眼底，它们有还是花骨朵儿，有已经灿然怒放。白梅、宫粉梅、朱砂梅、绿萼梅竞相开放，五彩缤纷，争奇斗艳，令人赏心悦目，大饱眼福。走近一瞧，红像火，粉似霞，白如雪，绿若玉……那嫩嫩花朵挨挨挤挤，缀满了枝头，晶莹剔透，娇艳欲滴，像一个个可爱小精灵。梅花有是四片花瓣，也有五片、十几片花瓣，嫩黄花蕊像一张张小嘴，和着春风轻轻歌唱。古诗云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”漫步在梅林，一股淡淡幽香包围着我，给人一个如梦似醉感觉。
　　在梅园，我还去游览了荣德生旧居——乐农别墅，里面有书房、会客厅、卧室等等，一应俱全。听说梅园以前就是荣氏家族私家花园。荣德生有七个儿子，其中一个还当上了呢！荣氏家族艰辛创业，实业救国，造福桑梓，真是令人敬仰！
　　愉快时光总是那么短暂，下午两点多，咱们依依不舍地离开梅园回家了。
　　【_小学作文指导：人物描写方法……】
　　人物描写，依据描写对象，能够分为外貌描写（肖像、衣着、神态）、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人，能够直接写头发、画眼睛，使其栩栩如生，这叫直接描写；还能够经过间接方法写人，如经过第三者转述介绍某人，经过描写第三者来反衬某人，以写景状物来衬托某人等等。依据描写人物详略，轻重、着墨浓淡，咱们还能够将人物描写归纳为白描、漫画式勾勒、浓墨重彩细描等等。
　　一、白描
　　文字简练单纯，不加渲染衬托。它没有浓烈色彩描写，不借助比喻、比拟等修辞手法，也不用或少用形容词，依然描写出事物形象。如：
　　“其时进来是一个黑瘦先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小书。”（鲁迅《藤野先生》）
　　寥寥数语，就活化出一位生活俭朴、治学严谨学者形象。
　　二、漫画式勾勒
　　即以夸大手法、揶揄口吻，将人物勾画成奇形怪状、荒诞陆离形象，以表示嘲笑、憎恶、同情等思想感情。如：
　　“他倘若低头看，断然是看不到自己脚尖，中间隆起那个部位，会把视线挡住。稀稀拉拉花白头发，整齐地朝后梳拢着，