高校教务处工作思路.docx

高校教务处工作思路
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高校教务处乡村基层
; ; ; 年是学校固化评估成就，促使内涵家产发展的要点年。教
务处基本乡村基层是：以科高校教务处工作思路
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高校教务处乡村基层
; ; ; 年是学校固化评估成就，促使内涵家产发展的要点年。教
务处基本乡村基层是：以科学发展观和指导一般教育理论为指导，牢牢环绕学校工作要点和年整体工作联合行动部署，连续深入教课改革，以全面提高教课管理为主线，完美管理制度、创新管理体制、优化管理举措、加大管理力度，以科学的管理系统和运转体制促使教育教课质量学习成效的全面提高。要点抓好以下几项工作：
; ; ; 一、增强管理意识、明确管理职能、增强迫度履行力
; ; ; 管理是规范教课、不停提高教课质量的重要手段。进一步
梳理管理制度，删繁就简、披沙拣金、适合整合，评论系统形成我校特点的管理系统系统；进一步下移管理重心，区分二级营运管理职能，明确工作职责；进一步推动营运管理现代化，充足利用教务系统和网络资源数据资料，提高管理效率；合时增大加大教课质量监控力度，严守管理制度。
; ; ; 二、连续增强讲堂教课管理，不停提高讲堂教课质量
; ; ; 增强讲堂教课管理是不停提高讲堂教课质量的主要门路，
一定充足发挥教师的主导性作用。订正和完美讲堂教课管控有关规定，规范性教师教课行为；严格停调课制度，增强教课次序检查，保证教课次序可连续性；突出“三期”检查要点，增强督导和评估；连续展开试卷、论文检查，规范试卷、论文工作，保证质量；不停增强青年教师教育和帮扶，着力提高青年教师教课基本功，促使较快增强讲课水平；鼓舞
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和支持学术研究利用现代化教课手段，搭建搭起多媒体教课资源网络平台，促使教课电子政务建设，全面不停提高讲堂教课质量。
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三、以靠谱性工程建设为契机，深入素质教育教课改革深入落实教育部、省教育厅对于质量工程建设的有关文件
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精神，并以此为契机，推动该校教课质量工程建设。联合学校实质，以生物学识题为中心设置研究项目，深入素质教育教课改革；加大资
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金投入，增强省级特点专业、省级示范实验中心建设；指引和支持学校优异教课团队的建设与家产发展；踊跃展开应用型人材培育模式改革，提高人材培育质量。
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四、连续增