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总结反思，成长最简单的方法
元旦狂欢之后紧接着等待我们的就是期末全真模拟测 试，
这次考试的目的主要是为了发现知识的遗漏部分，对下 面的
期末备考做出更充分的准备。鉴于本次的成绩，我对本 班的
考试情况做以下分析：.精品文档 .
总结反思，成长最简单的方法
元旦狂欢之后紧接着等待我们的就是期末全真模拟测 试，
这次考试的目的主要是为了发现知识的遗漏部分，对下 面的
期末备考做出更充分的准备。鉴于本次的成绩，我对本 班的
考试情况做以下分析：
一、整体分析
本次考试试卷共 22 道题， 主观题 12 道， 分值占比 70% ，
客观题 10 道，分值占比 30% ；学科总分 100。
本次考试题目取自去年郑州市的期末考试试卷，难度相
对较大， 题目比较新颖， 但是学生整体的答题情况不理想， 对
知识的遗忘情况明显。
平均分、 优秀率、 及格率均低于年级平均水平。 本次考 试，
部分同学的成绩不太理想，没有达到应得的水平，导致 优秀
率没有上去，下一步要加强对优等生的培养，坚持每天 的训
练。 我们班中后层的学生居多， 特别是后面的尾巴极大。 中
间的学生要加强监督， 对于平时的作业、 练习要监督到位，
保证中间的学生能够稳定发挥。 对于后面的学生， 要改变策 略，
加强针对性，帮助他们得到更多的分数。
二、 成绩分析 把学生按照成绩分为： 优秀、 良好、 合格、
不合格、低
分五个阶段进行分析。
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通过图表可以观察到班上的合格人数较少， 不合格的学 生
占 % ，不合格的人数也达到了历次考试之最！优秀 0 人，
这是第一次班级没有出现优秀人数， 这是我和学生都要好好 反
思的一个问题。学生对于题目的处理能力不足，导致面对 稍
微难一点儿的题目就无从下手。良好 8 人，合格 3 人，不 合
格 42 人，低分区 24 人。
三、改进措施
继续坚持培优补差工作
加强指导 教学中，对学生思法的引导，应着力于以下
四点：①从 学生思维的“最近发展区”