学校发展规划实施方案
一、 指导思想和奋斗目标:
以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻“十七大”精神,坚 持依法办学,以德治校,实施素质教育,全面提高学生的思想道德、 文化知识、劳动技能和身体心理素质。
抓好教师的理论学习和业务提高势所需要的专业知识、教学能力,努力达
到教有特色,为教师们学习创造一切机会、提供条件。要求教师具有 一定的教研知识和能力。不断提升广大教职工参与学校民主管理监督 的积极性,增强主人翁意识。
2、 加强以热爱学生、尊重学生、爱岗敬业为核心的教师职业道 德教育,坚持每年评“先”评“优”,进一步完善教师的奖惩制度。
3、 在教师中加强计算机知识和和能力的培训和业务提高。实践 教育信息技术与学科教学、教育科研、学校管理的整合,转变学生的 学习方式、教师的教学方式和干部的管理方式。利用网络促进教育交 流,实现小课堂大教育构想。
4、 加强对青年教师的培养。加大对骨干教师的培养力度,坚持 走优秀教师一骨干教师一教学能手一学科带头人的培养路子,培养一 部分带动一大批。
(三)教育教学改革:
1、落实德育纲要。
培养学生良好的道德行为、文明习惯,强化宣传,落实《滦县第 二实验小学学生一日行为规范》、培养学生自我教育、自我管理、自 我服务、创新和实践的能力为特色,整体规划学校的德育工作。重视 德育队伍建设、重视校园文化建设,充分发挥少队在教育工作中的作 用。改版《家长报》,形成学校、家庭、社会的教育合力,切实提高 德育工作的实效性、主动性、针对性,努力创建具有特色的教育格局。
2、实现学校整体教育教学质量的明显提升。
以课堂教学为突破口,积极开展课堂教学模式的创新研究, 明确各学科功能,在师生互动、生生互动、小组合作、自主探究等学
生学习方式的转变上进一步探索,总结推广经验;以新课标的要求, 进行各学科课堂教学的改革和评价方式的改革;不断提高课外小组、 训练队的活动质量。
论证、调整、确立具有本校特色的能够满足学生需求的“校 本课程”。
学生体育、卫生、美育等方面工作注重提高全体学生的全面 素质和健康水平。在课间操、校园舞、课外体育锻炼等传统大课间活 动方面进行研究,提高锻炼效果。
3、开展专家指导、专业引领、注重校本研究的教科研工作。
重视教育科研工作。健全科研制度,加强对科研的指导。认真落 实科研计划,坚持从教育、教学实际选题,抓好课题研究。
学校教师的教科研工作以县教研室、教研员和学校科研骨 干为指导,教师在课程改革实践、教育评价等方面深入进行研究,掌 握教科研途径、方法等方面水平有明显提高。
鼓励教师参与不同内容、不同级别的课题研究,注重研究 的广泛性、针对性和实效性。
加强校本研究,充分发挥学科教研组作用,提倡教师开展 实践研究,通过教育教学反思、课题研究,以撰写教育教学工作论文、 教学课例、教育教学案例、随笔、教学日记等形式,积累工作经验,
教师间分享研究成果。坚持每年出版校级教学论文、课例案例反思集
(册),教育教学(班级)管理工作文集等。
(四)逐步完善教师管理、考核、奖励制度:
继续深化完善学校管理体制改革,重点探索教师工作质量综合评 价,增强改革力度,提高学校学科管理水平。学校根据教职工分工的 区别,逐步完善有关教师教育教学工作的量化考核和奖励制度,充分 调动教师职工
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