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教师念书笔记10000
【篇一：念书笔记10000字】
《爱的教育》念书笔记
《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的著作,它是以一个小孩的日记方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,,一个多么闪亮,多么头看我们的主人公,他活着,
了,老婆家珍病重,仿佛随时会跟了有庆而去,想着往日各种,徐福贵撑了下来,随着他受尽苦难的家珍需要他活下去.
小时候患病成了聋哑的女儿凤霞嫁人了,女婿虽然是个偏头,却是个极好的人,一家人和友善睦,,但是,,,家珍也死了.
徐福贵和他的女婿围着他们的希望——苦根,,一个古灵精怪的孩子,,苦根的父亲,徐福贵的女婿——,发着高烧,,没钱买药,煮了一大锅豆子,.
往后的日子我只能一个人过了,我总想着自己日子也不长了,谁知一过又过了这么些年.??这辈子想起来也是很快就过来了,过的平平经常,??做人仍是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命.
这是主人公的话,书看完了,很压迫,活着的意义是什么或许无所谓活
着,凡间的苦难,活着的人总得承受,在命运眼前,只有忍耐,忍耐孤单,忍耐不幸,甚至是死亡.《活着》并不是要告诉我们应当怎样活着,:活着,,,,就改变活着的态度吧,只需活着,总有希望,态度或许起码是能够改变活着的状态,或许好,,我们活过,也曾经努力过.——《围城》念书笔记
《围城》,这其中的原因有好多:它的人物性格和很鲜明,它的内容很和我的胃口(可能含有贬义,不知是否有人会骂我早熟之类的),甚至主人公方鸿渐的一些经历和我
颇有相像之处(对于这一点,我会在文章中向大家慢慢道来).
我一开始,只是把这书看作一本普通的小说来看的,只是为了图个乐子,,我恍恍惚惚地,一口气地读到了本书的
多页(全书共有335页).这时,我十分疑惑——我一般读小说,,我诧异地顿了顿,把书合了起来.
这时,我看到了本书的题目——《围城》.,我凭题目感
觉《围城》这本书应是写一些抗战时期的事情——围城吗!即八路军把日本鬼子围在一座孤城里无路可逃,,内容和
,出国留学后骗来了个博士学位,归国时候和归国后发生的事情.
我不由得再次不信任地看了看书,并思疑这书是否印错了,是不是误打误撞地把一
个其他作家的什么其他著作给印过来了

.但事实证明

,书是对的

,andi
,瞌睡后,持续看下去.
我这人有一个很大的缺点,就是书看到一半,,良心渐渐败下阵来,,,此结果使余大失人望——这书的末尾不是结尾,而是什么钱夫人写的附录——记钱钟书与《围城》!
我看了下去,还没看到一半,便猛地把书合上,万千的思绪戛但是止,学着赵辛楣骂孙柔嘉的架势嗔道:damn杨绛这个家伙,没事写这个干甚!这下可好,文章不用读了,内容不用捉摸了,我成受害者,冤大头了!
但是,冤大头仍是几乎一口气地把这本书读完了——它的内容太精彩
了!
从那次经历后,我终于理解了这大学生的平常生活和艳遇等事件与围城二字有什么关系.
可是,在说围城二字以前,仍是先来说说这本书,这对理解有利处.
作者钱钟书的夫人杨绛说:,作者才写出了本书.
其实,围城所叙述的正是主人公方鸿渐(即作者本人)《围城》时,曾提到了方鸿渐成婚后处境如身陷围
城.
确实,方鸿渐在订亲前,甚至是婚前,和孙柔嘉的关系还算比较好(不能说是十分亲密——或许柔嘉说的没错,鸿渐根本就没真切爱过她).但婚后二人动不动就吵嘴,甚至大打出手,柔嘉也开始吃了她以前说过不会吃的陈醋(即苏文纨与唐晓芙).而且,用人李妈,柔嘉的aun