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初一学生品德评语
初一学生品德评语1
　　1、你是个活泼可爱的女孩，踏实稳重有礼貌；在班里并不惹眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，你学习较勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！你学习上也，多练多问，接着努力，老师关注着你的进步。
　　11、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不留意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生！对自己要有信念！放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗？
　　12、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到宁静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。假如你能把你的聪慧用在学习上，定会一鸣惊人。
　　13、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热忱……课堂上，你比较好动，时常的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼突出。可是你的成果却不够志向，希望在以后，要以学习为重，用心努力读书。肯定会成为一名全面发展的好学生。
　　14、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧机智的孩子。可你有时显得那样的不“聪慧”了。上课时，同学们个个用心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。慢慢地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么悲观啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么焦急啊，你知道吗？假如只贪玩不学习，莫非学问会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？
　　15、你性情温柔，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人恳切礼貌，作风踏实，得才兼备，酷爱班级，仔细做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。愿你培育自己活泼的特性，学衡，来年取得更大的成果！
　　16、你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，酷爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更仔细细致一点，争取更好的成果！
　　17、你是一个很有特性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想，也相当地倔强，对许多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，敬重老师，有责任心，做事踏实，聪慧机灵，学习成果优秀，上课能主动举手，大胆发表个人看法，课堂练习完成得又快又好，老师希望你能主动地融入集体，欢乐地在学校里生活！
　　18、斯文秀气的你，写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的跟我们班的小挚友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力气小，集体的力气大无比！
　　19、敬重老师，酷爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽敞的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的'重点牵挂对象'。你的自我限制实力仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的宠爱，但一次次地放松对自己的要求，使你始终没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要增加明辩是非的实力和自我教化的实力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。
　　20、球场上常常可以看到你的身影，说明你酷爱体育熬炼，不断增加体质，是件好事，但你给我的印象可以说是班里最调皮最顽皮的boy，课间你常和同学打闹，多危急啊！你总管不住自己，免不了受到老师和同学的指责，这多惋惜呀！老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控实力差，始终没有实现自己的愿望。你的学习看法也令老师焦急，我想你只要告辞懒散，信任你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学。
初一学生品德评语2
　　1、你知道吗，老师很喜爱你，不仅是以为你的成果好，更重要的是你做任何事都认仔细真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能关切班级，乐于助人。这一切都是你的珍贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”经得起考验与指责的才是真正的强者，老师想你肯定能做到，胜利肯定属于你。
　　2、你忽闪着一双聪颖，才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都都静默地把你作为榜样。上课用心听讲，仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默的记